jg149 2015 Knitting Issue 149 2015-爱华网

小数除以整数教学设计小数除以整数优质课

小数除以整数教学设计教学内容：教科书16~17页，例1。教学目标：1、结合具体情境，体会小数除法在日常生活中的应用，进一步体会除法的意义。2、利用生活经验和已有知识，经历探索小数除以整数计算方法的过程，发展推理能力。3、正确掌握小数

1、成功一定有方法，失败一定有原因。2、待人三要素：团结能人做大事，团结好人做实事，团结坏人干坏事。3、进步三要素：你自己行，有人说你行，说你行的人行。4、说话三要素：该说时会说——水平，不该说时不说——聪明，知道何时该说何时不该说—

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谋划上市数年之久的绿地，终于等来了好消息。8月6日，盛高置地（控股）有限公司（以下简称“盛高”）宣布，于8月5日召开的股东特别大会上，股东以投票表决的方式，正式通过了早前通告所载明的所有决议案，卖壳予绿地控股集团一事就此落定。　