英语音标教学口诀小学英语音标全掌握-爱华网

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转：论小学英语音标教学的有效策略

论小学英语音标教学的有效策略摘要

一、背景介绍如何以故事为载体，训练学生的阅读能力，培养学生创造性的思维能力，是每个小学英语教师在设计教案、组织教学中应该注意的问题。然而,不少教师在对课文进行分析时,仅就文章细节和某些事实向学生提问,即根据文章内容提出一些

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【教师简介】吴靖，龙港区东苑小学英语教师，市级骨干教师。毕业于大连外国语学院英语系,本科学历，学士学位。2004年获全国中小学优秀教师全额奖学金赴英语布莱顿大学学习，于2005年被为龙港区优秀教师;2002年参加首届全国小学教师基本功大

小学英语音标教学方法一、趣味教学，摆脱枯燥教学音标的游戏活动大致分为以下三类：（一）认读游戏　　学习48个国际音标如同一年级小朋友学汉语拼音一样，有一个音与形的认识过程。课堂上模仿、拼读过程一长，学生很容易厌烦。教学中，我常用“