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秦时明月汉时关“互文”问题如何理解——答读者问之二秦时明月汉时关的意思

读者问:在香港教育学院讲课时，有老师提出王昌龄的《出塞》“秦时明明汉时关“互文”问题如何理解。要把诗歌的好处分析出来，就在把它当作诗，不要以散文的眼光看待。然而，把诗当作散文的说法很多，有的还很权威。例如，开头两句“秦时明月

秦时明月汉时关舞蹈老师唐明月手里提着青菜上楼，四十五岁的人，步履职业性的轻盈，从后面看依然风姿绰约。一把芹菜新鲜得没心没肺，叶子支楞着，探头探脑的似乎还在长。但搁在舞蹈老师唐明月手里，怎么看都像一把道具。她在门口歇了口气，低头

出塞（秦时明月汉时关）朝代：唐作者：王昌龄【年代】：唐【作者】：王昌龄【题】：出塞【内容】：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马

出塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。【注释】①秦：朝代名，公元前221—前206。汉：朝代名，公元前206

名句“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》出塞作者：王昌龄年代：唐秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。赏析：这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战