爱华网糖妈的话：美国著名教育家吉姆认为：读书给孩子听的作用“仅次于拥抱”。阅读是一种终身学习的好方法。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，与孩子是不是喜欢阅读有着直接的关键。
早期亲子阅读活动的目标
（一）培养孩子良好地阅读习惯：(行为)
1、从书架上拿书和放书(专门的书架) ；
2、翻书—用拇食指捏起书角翻书，每翻一页说：“请翻下一页”；
3、爱惜书：不乱扔、乱放；不随意折叠。
4、撕了就补，当着宝宝的面把书小心的补好；成人有意识地约束自己对书的行为。
（二）让孩子在亲子阅读中，享受快乐时光,使其情商得到良好的发展，增进亲子间的感情交流。
（三）创建第一个智力快感单元——自由阅读。
（四）早期阅读是“开窍”教育，激发想象力，培养创造力。
造成中国孩子阅读量小的原因
其一、与家长低估孩子的领悟能力，认为孩子还不懂事有关；
其二、中国婴幼儿书籍的分类太专业化（诗歌、童话），内容五花八门，既不便于家长选择，又给婴幼儿领悟带来困难，而国外孩子的书籍都是严格的按年龄段分类。
早期阅读应注意的事项
三要
1、要快乐：把握时间，见好就收；轻松地开始，快乐地结束。
2、要四定：定时、定点、定人、定书。
3、要适合：文字：琅琅上口、能反复出现的；图画：生动活泼、色彩鲜明有变化的。
三不要
关注儿童发展、促进家庭幸福！
1、不要给孩子造成压力；
2、不要规定读书量和识字量；
3、不要用讲解字形、字音、字义的方法教孩子认字；
亲子阅读的方法
1、 善于使用肢体语言。
模仿是孩子学习的主要方式，父母可以将书中的内容用丰富的肢体语言来表演给孩子看，孩子在模仿的过程中更好地理解书中的内容，并能激发他的想象力。
2、睡前阅读是最佳时机
幼儿在睡前的浅睡眠时期最容易进行无意识的记忆，睡前的阅读时期一定要把握。
3、经常带孩子到书店逛逛
家长要利用闲暇时间带着孩子到大型的书走走看看，让孩子感受一下人们对知识渴求的氛围，遇到孩子喜欢的书，可以找个地方坐下来给孩子讲讲或者让孩子自己阅读，也可以众多孩子喜欢的书籍中选取几本给孩子买下来，从小就培养孩子的阅读兴趣。兴趣是最好的老师，而想象力则让孩子插上五彩缤纷的翅膀。
-The End-
(文章源自网络，仅作为观点分享，感谢原创者)
