数学应用题是孩子们最头疼的题型，没有之一。所以很多家长朋友们提出疑问：在学习中，我们所学习的知识很多都不能再生活中用到，语文学习还可以说是必须识字，必须培养文化修养；学英语也是重要的语言学科，方便交流，也是工作中求发展的重要途径。但是数学除了基本的加减乘除以外，那些复杂的运算在生活中真的基本永不到，学过可能就遗忘了，那我们基础教育的目的在哪里呢？为何不在一开始学习就学习与职业相关的专业性知识呢？
数学学习的目的目的其实不在于你能解多少题，而是在学习的过程中培养和训练孩子的逻辑思维能力，思维能力是孩子学好数学也包括其他学科的根本能力之一，也是日常生活、工作的必备能力。在近几年的考试中，由侧重对知识的考察逐步转变为以思维能力的考察为主。
说到数学就肯定离不开做题，今天就为大家分享在公益课中为训练思维能力的50种经典应用题型，每一种题型就是一种思维能力。孩子的思维能力就靠它了，快为孩子收藏吧。
摘要：本文给出了一般均衡及不动点定理的历史性阐述，在这基础上，作者刻画了不动点定理在一般均衡存在性的应用证明。从而，从中可以窥见主流经济学主线的历史变迁轨迹。关键词：一般均衡；不动点；流形一、 一般均衡由来及其模型一般均衡相对于
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大家好！今天我讲的热点问题是轨迹问题。一、轨迹问题在教材中的地位和作用二、轨迹问题的高考命题走向三、轨迹问题的大纲要求及应试策略四、求轨迹方程的基本方法求轨迹方程的基本方法有：直接法、相关点法、定义法、参数法、交轨法、
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