爱华网2016年11月21日城禹妈妈与城禹自强厚载日记分享
一、亲子读经内容：
1、《易经》29坎卦，30离卦、
2、《孙子兵法》-行军篇第九。
3、《德育启蒙》1
4、《新概念英语》37、39、41（听）
5、《黄帝内经》六节藏象论篇第九02
二、亲子读经日记：
1.自己跟老师交流，准备存钱罐纸盒。
今天淄博，雨下的好大，城禹老师在班级微信群里发了公告，要求家长到教室门口接孩子。
刚到教室门口，班主任张老师说，“存钱罐做的太小了，人民币放不进去。”
这时候，城禹说，“老师，用纸盒行吗？”
老师回应：“行。”
。。。。。。
这个过程，我居然插不上话，本来老师是跟我商量的，
结果城禹自己全程跟老师交流，解决了。
之前存钱罐是用矿水瓶大小的，还没有一元钱人民币那么大。。。
其实一开始，老师说的什么，我没有听清，看到老师手里拿的玩具人民币，我才明白几分。
没想到我的劣势听力残疾加上国学经典的熏陶，成就了城禹能自己跟老师交流，并解决问题。
到了家里后，城禹就开始忙开了，他忙他的纸盒存钱罐，我在卫生间洗洗刚买的过冬衣物，因为要穿；同时厨房熬着米粥。
到了饭点，城禹就已经完全做好了，当时在幼儿园里见到老师手里拿的人民币都比较硬，外面有厚实的塑料。
城禹根据我的提示，万一破了怎么办，这么薄的纸。
然后城禹又在纸盒外面都粘上透明胶布，薄薄的正方形纸，在城禹的制作下，变成了正方体，上面名字都是自己写的。
而这个过程，我全程没有参与，只是提问引导，怎么办？说白了就是挑刺，引导城禹自己去解决。
就这样，存钱罐纸盒做好了。
2.找今天跟读经典内容中印象最深的句子。
晚上照常是19点读，总结上周在床上读，效果，状态不佳。
今晚又引导儿子在桌子上读，简单拍了几张照片。
跟读到第3样时候，我给城禹说，城禹，我在电脑上市调资料了，发现大声的正音跟读，能锻炼肺活量，还有腹部呼吸的效果，简单的说能起到一些强身健体的效果，这样坚持下去，很少会得感冒，咳嗽之类的病。
这样，跟读第4样时候，城禹便大声跟读，状态不错。
读完后。在回顾读的内容。
我问城禹，这4样经典书中，印象最深的句子是什么？
城禹说《德育启蒙》中的说到做到。
《黄帝内经》的一年有三百六五节以为天地。五脏六腑。
《孙子兵法》的九变篇第八。
唯独没说《易经》。
每周一是读新的内容，连续读7天，有些地方没印象也正常。
看看第2天，第3天，第4天，印象最深的句子是什么呢。
而我读了这4样经典，印象最深的句子跟城禹不一样。
《德育启蒙》的一举一动，唯一是取。义之所在，无往不利。
《易经》中坎卦的维心亨，乃以刚中也。
《孙子兵法》中，好奇为啥是九变呢，这个九变指的是什么呢，细细看原文，看出一点名堂，继续读，深入要道。
就这样，仅仅因为看了三大文集中，每读一遍，都有不同的收获，既然如此，那我干脆加在日记里头，把今天所读经典的内容最有感觉，印象最深的句子记下来。每天记一点点。
学习国学经典，智慧的家长选择教材，不是看教材本身，而是看教材后面的灵魂，要看是什么人编写的，要看是什么团队服务的，要看他们有什么精神、什么追求……仅有教材，是不够的。
好的教材和简便易行的方法，以及教材配套的完善售后指导服务能够让学习经典能收到事半功倍的效果。
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