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无数个走上歧途甚至绝路的孩子，都是父母太有作为的悲剧作品。自由是天才成长的真正摇篮。在人类历史上，许多科学巨匠的成功，都得益于父母的无为无不为。“处无为之事，行不言之教”，这是老子首次提出“无为”的概念。老子的“无为”之说并非无所作为，而是要按照自然界的无为的规律去做事，像圣人那样，用无为的手段达到有为的目的。无为就是不强为，不妄为，就是按规律去做。今日中国孩子的教育出现的问题，许多都与违背规律的强为妄为有关。
无数个走上歧途甚至绝路的孩子，都是父母太有作为的悲剧作品。自由是天才成长的真正摇篮。在人类历史上，许多科学巨匠的成功，都得益于父母的无为无不为。“处无为之事，行不言之教”，这是老子首次提出“无为”的概念。老子的“无为”之说并非无所作为，而是要按照自然界的无为的规律去做事，像圣人那样，用无为的手段达到有为的目的。无为就是不强为，不妄为，就是按规律去做。今日中国孩子的教育出现的问题，许多都与违背规律的强为妄为有关。
