盱眙县黄花塘中学 江苏省盱眙县黄花塘 江苏省盱眙县黄花塘中学2013-2014学年八年级物理上学期第一次质量检测试题

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江苏省盱眙县黄花塘中学2013-2014学年八年级物理上学期第一次质量检测试

题(无答案) 新人教版 得分__________

一、选择题(每题2分,共24分)

1.为了减弱我们教室内受到的噪声干扰,下列方法中不合理的是( )

A、关闭门窗 B、由交警部门在校区附近设立禁鸣标志

C、在学校围墙边植树造林 D、在耳朵里塞一小团棉花

2.下列事例中不能说明液体能传声的是( )

A、渔民利用电子发声器把鱼引到网里 B、将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑

C、我们听到自来水 “哗哗”的流水声 D、依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置

3.下列发声体发出的声音,人能听到的是( )

A、旗帜在风中振动(约50Hz) B、医院里的“B超”

C、蝴蝶飞行时扑翅(约2Hz ~ 3Hz) D、风暴发出的声波(10Hz ~ 15Hz)

4.“高声呼叫”和“低声细语”,这里的“高”和“低”指的是( )

A、音调的高低 B、响度的大小

C、音色的好坏 D、以上说法都可以

5.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( )

A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.节奏不同

6.以下措施不能减弱噪声的是( )

A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C.高架道路两侧安装透明板墙 D.多建设高架道路

7.关于声音,下列说法中正确的是( )

A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同

B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小

C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大

D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高

8.超声波是人耳听不见的声音,它有着广泛的应用. 在下列设备,利用超声波工作的是( )

A.验钞机

B.微波炉 D.潜艇上的声呐系统 C.电视遥控器

9.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是( )

A.客船上的人根据音调知道是钟发出的声音

B.客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C.钟声通过空气传播到客船

D.钟声是由钟的振动产生的

10.小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图3),

主要是依据声音的( )

A. 响度

B. 音色

C. 音调

D. 频率

11.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是 ( )

A.改变响度 B.改变音调

C.改变音色 D.减小声音的分散

12.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫,是( )

A.借助于超声波 B.借助于复眼

C.借助于红外线 D. 借助于紫外线

二、填空题(每空1分,共28分)

13.龙舟赛时,阵阵鼓声是由鼓面的_________而产生的,并经____________ 传入人耳。

14.下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:

(1)“你的声音真好听”说明声音的____________________.

(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的___________________.

(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的__________________.

15.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在___________________,这说明:声波具有____________________。

16.远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝 _________发出的.寻声而去,其_________(选填“响度”、“音调”或“音色”)越来越大,琴声是通过____________ 传入人耳的.在15℃的空气中,琴声的传播速度是_____________。

17.那些动听的、令人愉快的声音叫做________ ,其波形是_________的.

那些难听的、令人厌烦的声音叫做_________ ,其波形是_________的.

18.噪声主要来源于__________、___________、___________等.

19.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图右图所示的标牌,这

主要是在________________减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是

为了在___________减弱噪声。

20.人耳能听到到的声波频率范围通常在___________________,

监测与控制____________波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风。

21.超声波具有定向性好、________________等特点,可用于测距、______________、

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__________________、_________________等。

22.人的手臂不停地上下振动能形成___________ 波,人耳___________(能、不能)听

到这种声音。

三、实验与探究题(第23题(1)(2)每空1分,其余每空2分,共28分)

23.如右图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的

玻璃罩内,请回答下列问题: (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现

_______________________。

(2)此实验说明了_______________________。

24.下列声音属于噪声是:_____________(填序号),不属于噪声的是:_____________。 ⑴城市里的汽车发动机的运转声;

⑵歌唱时乐器的伴奏声;

⑶晨读时的朗读声;

⑷自习课的喧哗声;

⑸深夜的引吭高歌声;

⑹老师讲课声干扰某个学生的睡觉;

⑺装修房间的电钻声;

⑻燃放爆竹的爆炸声。

⑼汽车的喇叭声

⑽公园里的小鸟鸣叫声。

25.利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发发射超声波,经过4s后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1530m/s,请简要回答或计算出下列问题。

⑴人耳能听到超声波吗?

⑵被测量处海洋的深度为多少?

⑶利用超声波的反射能否进行太空测距?为什么?

26.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_______;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________。

A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

通过实验得到的现象如下面表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为____________________________。

27.阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题。

A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ① 波,靠这种波的回声来确定目标和距离。

B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 ② 水量有关。如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理。

C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生。

(1)请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字:①________________;

②____________。

(2)文中的“亚声”是指我们学过的_________________。

(3)从短文C中可以看出,人体内脏的固有频率大致在_______________左右,同时说明声具有_______________。


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