爱华网丝网版画
课程学时：80学时
课程安排：三年级上学期
课程性质：专业限制性选修课
一、 教学目的和任务
通过本课程教学，使学生了解丝网版画产生发展的历程，了解
丝网版画艺术特点和技术工艺。通过亲身体验丝网版画从制版到印刷的整个过程，掌握丝网版画的基本技能，能够独立完成一般的丝印工作和进行初步的丝网版画创作，具备基本的专业素质。
二、 教学方法与教学要求
本课程教学应以理论讲授与实践辅导相结合，以循序渐进、由
浅入深的原则与言传身教的方法。教师应注重教学示范，基础训练和艺术创作相联系，作为版画技法课，重点是让学生掌握丝网版画的基本分色、制版、印刷、套色等技术，同时应有意识地培养学生的构图能力和创作能力，以因材施教的教学原则，尊重学生个人的创造劳动，鼓励学生作业实践的参与意识，注重培养学生严谨、全面思考问题的习惯和思想解放、自由多样的艺术表达能力。
三、 教学内容与教学安排
1、手绘封网制版及印制技法实践 16学时 作业1幅（画幅为八开）
2、感光制版式及套色印制技法实践 28学时 作业1幅（画
幅为八开）
3、综合技法与创作实践 36学时 作业1幅（画幅为对开）
四、 课程考核
本课程实行随堂作业考核。课程结束时，学生须按教学要求完成作业并举行教学汇报展，在由任课教师组织所在班级全体同学进行作业分析、评讲和总结的基础上，由系评分小组教师集体评定课程考核成绩。
评分标准：
优：丝网技法运用合理，制版精细，手法丰富，印刷精美，画面的综
合控制能力较强，色彩表现文雅、和谐、明亮、套版准确无误，有较强的丝网语言特点，有较好的想象力与创造性。
良：丝网技法运用合理、制版精细，印刷精美，有一定的画面综合能力，色彩和谐，套版准确，有一定的丝网语言特点，具有一定的想象力和创造性。
中：丝网技法一般，制版及印刷尚可，套版准确，色彩缺乏美感，想象力与创造性一般。
及格：具备一定的丝网印刷制版技法，套版不太准，画面整体控制能力差，但有一定的丝网语言特点。
不及格：制版及印刷粗糙，套版不准，缺乏整体关系，画面“生”、“涩”、“脏”、“乱”。
五、 教材及参考书
教材：《丝网版画技法》 张桂林 编写
参考书：由任课教师为学生推荐相关理论书籍和优秀作品画集。
六、 教学设备与教具要求
由任课教师拟订教学实践的设备使用计划，并提前报丝网工作室准备。由系秘书准备多媒体课件等教学相关资料。
