高考语文漫画题 高考语文漫画题的解答之一

一、漫画的定义。    漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。二、漫画的构成。 1.标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。   2.主体:是画面各“因素”构成的情景. 3.注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。三、高考题型 1.画面描述   2.揭示寓意   3.拟写标题    4.拟公益广告
题型1.画面描述题解题要领:1.仔细观察整体画面      要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。 2.抓住特征客观描述画面       抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3.注意说明的顺序     对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。例题:仔细观察下面这幅招贴画,请简要说明画面的内容。
答案示例:    招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图就好似一只眼睛。练习:今年3月22日至28日为第十九届“中国水周”。请仔细观察下图的中国节水标志图案(黑色部分原图为绿色),简要描述该图案。
高考语文漫画题 高考语文漫画题的解答之一




题型2.揭示寓意用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。解题思路:首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。例题1:仔细阅读下边这幅漫画,简要说明你对漫画内涵的理解。
  [参考答案]    大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此抨击当今社会强势群体对弱势群体生存资源的掠夺。例题2:仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。
答案示例:     讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。例题3:概括下边漫画的寓意
参考答案:讽刺了不想通过努力来获取成功,只想坐享其成的人。   

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