坚守原则 坚守原则 怎么让孩子坚守原则——战争背后的爱

李跃儿芭学园 lyrbaxueyuan

五岁的孩子快要上小学了,大李老师决定要给他建构原则,当孩子破坏课堂纪律的时候,大李老师又将怎样应对呢?坐反思角真的有用吗?请看完整视频。


从下周一开始,大李老师会亲自讲解当年发生这些故事的时候,她是怎么想的,为什么要这样做?还有长大之后的池亦洋回到芭学园的视频和小芭对他的采访。

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十八集纪录片《成长的秘密》之孩子王 02

(视频时长30分01秒,建议连接WIFI观看)


十八集纪录片《成长的秘密》之孩子王 03

(视频时长30分01秒,建议连接WIFI观看)


▼点击收看

《成长的秘密》之孩子王 01


破坏了晨圈活动


池亦洋回来不到两周,连续与小朋友发生冲突,他的行为惹怒了一群男孩的家长,也扰乱了男孩群体的正常生活。大李老师决定要对他采取行动。



这天早课,老师和小朋友们手拉手围成一个大圆圈,一起边唱边转着圈子。池亦洋因为捣乱纪律,被大李老师请到一边“单独准备”。


池亦洋显得有些心虚。



大李老师严肃地说:“我今天非常生气。每天你都在破坏晨圈活动,而且你刚才还踢我。好了,今天的晨圈活动你就坐在这里,因为你破坏了原则,请你坐在这儿。”大李老师将他拉到反思角。


遵守集体原则才能回到集体


池亦洋小脑袋一歪:“难道是永远?”


“你如果想永远,可以的!”


“我可不要永远。”池亦洋一副刀枪不入的样子。


“你要在这坐六分钟,到了六分钟我来找你。”


大李老师丢下池亦洋走开了。




大厅里,孩子们开始听故事。池亦洋独自坐在墙角,有些落寞。


过了一会儿,大李老师走回来:“时间到了,你想参加活动吗?”


池亦洋使劲点着头:“想。”


大李蹲下来靠近他:“参加活动的时候还会捣乱吗?一个人在集体中自由活动的时候可以选择自己的行为,必须遵守集体的原则,要拉圈就拉圈,要坐好就坐好,要听故事就得安静地听故事,你能做到吗?如果做不到,我们就一会儿再到这儿来坐着,好吗?”




坚守原则 坚守原则 怎么让孩子坚守原则——战争背后的爱

池亦洋没有异议。


“好,请离开。”大李老师舒了口气。


但是,刚刚从办公室被释放出来的池亦洋,转眼就把老师的告诫丢在了脑后,游戏时间结束了,池亦洋没玩儿过瘾,带着小朋友开始和老师打游击,拒绝回教室上课,他们在“战壕”里举着木制玩具枪假装到处扫射着。


我才不要听你的


主班老师要求归位:“现在我们把枪都归位到前院去。”


“我才不归位呢!快跑!”池亦洋根本不听那一套,带着小朋友一起跑向了滑梯,老师追过来,池亦洋大喊着:“我才不进屋呢!”


老师好言相劝:“待会儿还是可以出来玩儿的。”


池亦洋手指同伴们讲条件:“他们进屋我就进屋。”


男孩子们聚集在池亦洋周围,一起跟老师对抗。老师开始采取各个击破的战术,池亦洋身边的两个小朋友先后离开滑梯,最后只剩下池亦洋缩在滑梯的角落跟老师对峙。


老师再问一句:“池亦洋,你有问题吗?”


池亦洋悻悻地:“没问题。”


“没问题就请进屋来。”老师扔下话和小朋友们离开滑梯,向教室走去。池亦洋孤零零地在滑梯上呆了一会儿,觉得无聊,跳下滑梯回到了教室……


谁是领导谁说了算


故事课上,大李老师在讲牛郎织女的故事,小朋友们都聚精会神的听着,只有池亦洋神情漠然,无精打采。但是一下课,池亦洋立刻来了精神,在沙坑中像是一个小将军,开始组织小朋友游戏,居然对站在一旁的大李老师也下起了命令:“我给你分配一个任务……”

 


大李老师不服:“你凭什么给我分配任务啊?”


池亦洋振振有词:“我可以给你分配任务,因为我是这儿的领导。”


“你是谁的领导?谁任命你做领导了?”


“大家。”


大李老师闻言立刻向周围的小朋友们进行求证,问了一圈,大家都没有明确的表态。大李转向池亦洋两手一摊:“别人都没说。”


领导也要遵守原则

 


池亦洋见大家都没有出面拥护他,开始面露不悦:“他们不说,是他们不想告诉你。”


“但没说,就不能证明你是领导。”大李老师将了他一军。


自尊和权威受到了挑战,这是池亦洋最不能容忍的,他冲口就骂,“混蛋!”


大李老师严肃地说:“你骂我,我非常生气。你不可以骂人,我在跟你讲理。你如果再骂我,我请你坐反思角。”


池亦洋左手一挥:“出去!”



大李老师还在讲理:“我没有骂你,对吧?我骂你了吗?我没骂你,你也不可以骂我。”


池亦洋自知理亏,转头叫住身边的一个小朋友:“蔡云迪。”


大李老师问蔡云迪:“我可以不听他的话,因为你们没有说他是你们的领导,是大家的领导。”


池亦洋赶紧向蔡云迪施压:“你现在问问他。”


蔡云迪赶紧说:“是。”



这一声“是”给池亦洋送来了救命稻草,他立刻骄傲地把脑袋抬起老高。


大李老师有点儿泄气:“但是我不喜欢一个骂我的领导,你刚才骂我‘混蛋’了。”


池亦洋以一个胜利者的姿态对大李老师说:“对不起,那你走吧,干你自己的去吧。”大李老师苦笑了一声,只好走开了。


【经过大李老师的帮助,池亦洋真的有改变了吗?完整故事请收看上方视频内容。周一开始我们有大李老师亲自解说当年故事的视频哦,记得收看。】

 


《小人国》(点击标题可看完整视频)是国内首部儿童纪录电影,《成长的秘密》则是更完整的18集纪录片,详细介绍了10个孩子在芭学园发生的故事,每一个镜头都反映了当时李跃儿芭学园老师和孩子们的真实状况。


2009年《小人国》在全国公映,获得极大反响,并获得观众、电影专家、教育专家的充分肯定,荣获“2009年四川电视节国际最佳长纪录片金熊猫大奖”、被中广协纪录片工作委员会授予“中国十年十大纪录片”、被中国广播电视协会纪录片委员会授予“2009年十大纪录片”、在半岛国际纪录片电影节作为“开幕片”参加。


同时,在“李跃儿芭学园”拍摄的连续纪录片18集《成长的秘密》在2009年底开始全国范围各电视台播放,并在2011年暑期由中央电视台纪录片频道连续播放,还曾获得“2009年四川电视节大学生影视作品纪录片金熊猫大奖”。


大李老师针对纪录片中每个孩子的案例进行了深度剖析,做成了系列短视频《小人国的秘密》,相信你看过后会有很多收获。推荐指数★★★★★


▼点击进入大李老师往期的精彩解读


《小人国的秘密》第1集 :真的不需要朋友吗?

《小人国的秘密》第2、3集: 引导孩子交朋友

《小人国的秘密》第4集: 我不想要好朋友!

《小人国的秘密》第5集:有好朋友好开心!

《小人国的秘密》第6集:怎样交更多的朋友

一一:我长成了独特的自己 | 小芭采访


⊙本文为李跃儿芭学园原创,欢迎转发到朋友圈。


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