[梗概]多情的道人冥思苦想解不出素娥的画谜联，气得跳河，被过路的豫章、云春娥救醒。春娥知情解出画谜联．小道人恍然大悟。双喜跋山涉水找小妍和素娥，为挣盘缠，揭榜去悬崖刻字，不料却上了曹龙驹的圈套。就在家丁要砍断缆绳之时，侠女武清挺身而出，救了双喜。桂生发现了风流状元何居政的诡秘行踪，报知李太师。朝廷上，曹尚书又出难题，要大岫向皇上贡献绝世珍宝“公鸡蛋”，大岫借题发挥为民请命。
天作棋盘星作子，日月争光——李太师
雷为战鼓电为旗，风云际会——凌大岫
解说：此联是历代流传的传统佳作，是夸张性“比喻联”，它将天、星、日、月，雷、电、风、云入联，联想奇特，气势磅礴。本联同以下三联，均为凌大岫与李太师对句。 莺入稻花似火炼，黄金数点——李太师
鹭栖荷叶如盘堆，白玉一团——凌大岫
解说：此联本是明代文人陆采与其父游园时的对句。本联创造了很美的形象，黄的莺、白的鹭，一似黄金，一如白玉。它在语法上属连动式谓语，“入”、“似” 的主语是“莺”； “栖”、“如”的主语是“鹭”。作宾语的“火炼”、“盘堆”，又是相同的主谓短句。这样，上下联句式完全一样。对联的对仗对这一点要求很严，除了词性要相同，句式也要相同，本联在对仗上是很工整的。 柳线莺梭，织就江南三月景——李太师
云笺雁字，传来塞北九秋书——凌大岫
解说：此联本是明代顾鼎臣与其父的对句。出句和对句分别描绘的是春景和秋景，而不是一般的景物罗列。本联把特定的景物一一加以联系，“三月景”是由于莺穿梭般在柳丝中飞行呈现的；“九秋书”是信在云笺(信纸)上由雁传递的。“织”、“传”二字是联中的关键词，用得极好。 扇写江山，有一统乾冲在手——凌大岫
枕耽典籍，与许多圣贤并头——李太师
解说：此联以哲理为人乐道，而前三联各以雄壮、优雅、新奇取胜。手握绘有山水的扇子，如同乾坤在握；头枕儒家的著述，似与贤哲齐驱。联中“在手”、“并头”，又都是双关语。 甘作风流鬼
难为正派人——桂生
解说：此联是桂生发现了风流状元何居政的“不正”行径后所题，形象地刻划了何的人品。 谷乃国之宝
民以食为天——凌大岫
解说：此联本是旧时粮行、米店的行业联，在电视剧中赋予它新的更高的意义。皇帝让大臣献宝，凌大岫巧妙地献上几粒米和这副对联，借以为民请命、意在劝说皇帝把与天下百姓生活关系最密切的粮食当作最重要的宝物，安排好国计民生，减赋轻税，使百姓得以安居乐业。 患难方知情重
富贵不忘糟糠－一凌大岫
解说：此联是凌大岫用对联拒婚所作。当朝皇帝打算招凌大岫为驸马，大岫念了这副对子表示自己已经有了妻室，婉言谢绝了皇帝的美意。封建社会中，丈夫称妻子为“糟糠”。在这里，大岫用“糟糠”，是更加强调自己的妻子虽然是普通人，比不上公主高贵，但他对爱情是忠贞的。 录入：FPE95 整理制作：恶人谷珠楼 转贴请注明
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