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《圆锥的体积》说课稿小林中心学校天涯海角各位领导、各位同仁:大家好!今天我说课的内容是《六年级数学》(人教版)下册第二单元《圆柱和圆锥》中的第二课时《圆锥的体积》。本次说课包
⑴已知半径求直径:d=2r⑵已知直径求半径:r=d÷2⑶已知直径求周长:c=πd
第二单元:圆柱与圆锥 一.圆柱1、圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的;圆柱也可以由长方形卷曲而得到。2、圆柱各部分的名称:圆柱的的两个圆面叫做底面(又分上底和下底);周围的面叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高(高有无数条
教学内容:第25~26页的例2、例3,练习四的第3~8题。教学目标:1、通过分组实验,使学生自主探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系,初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。2
《圆柱与圆锥复习课》教学设计岔河中心小学 么洪玉复习内容:第二单元圆柱和圆锥的有关知识。复习目标:(1)引导学生通过回忆、整理、拓展等实践活动,掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征,并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥表面积或体积的计