做好语序排列题 做好语序排列题的关键是要找到句子或语段组合的语序,常见的语序有以下几种:
一、多层句子成分的顺序
多层句子成分的排列是有一定讲究的。比如多层定语,从离中心词最远处算起,一般的次序是:“领属+数量词+各种短语+形容词+中心词”。
例1国家队里(领属)的一位(数量词)有二十多年经验(短语)的优秀(形容词)篮球女教练
多层状语的排列从离中心词最远处算起,一般的次序是:“何时+何地+副词+形容词+表对象的介宾短语+中心词”。
例2 [昨天][在休息室里][都热情]地[同他]交谈
二、认识规律的顺序
以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识。议论性语段一般是提出问题,列举种种表现,再分析问题(分析问题的背景、问题产生的原因、问题的实质和利弊),最终解决问题。
例3下列句子排列顺序最恰当的一组是
①一方面,以娱乐为职能的大众 做好语序排列题的关键是要找到句子或语段组合的语序,常见的语序有以下几种:
一、多层句子成分的顺序
多层句子成分的排列是有一定讲究的。比如多层定语,从离中心词最远处算起,一般的次序是:“领属+数量词+各种短语+形容词+中心词”。
例1国家队里(领属)的一位(数量词)有二十多年经验(短语)的优秀(形容词)篮球女教练

多层状语的排列从离中心词最远处算起,一般的次序是:“何时+何地+副词+形容词+表对象的介宾短语+中心词”。
例2 [昨天][在休息室里][都热情]地[同他]交谈
二、认识规律的顺序
以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识。议论性语段一般是提出问题,列举种种表现,再分析问题(分析问题的背景、问题产生的原因、问题的实质和利弊),最终解决问题。
例3下列句子排列顺序最恰当的一组是
①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④20世纪90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④⑤①②③⑥
C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥
此题考查语句组合能力,统观这六句不难看出它的顺序:“问题产生的背景→具体问题→问题产生的原因”。所以所选答案是D。
三、逻辑顺序
句子间内在的逻辑关系可以由特殊到一般,由一般到特殊;由总到分,由分到总;由重及轻,由轻及重;由主及次,由次到主;由因及果,由果推因。一切要以中心句为出发点,找出句子间的逻辑关系顺序。
例4依次填入下面横线处的几个短语,排列恰当的一项是
语文教学是要在传播知识、分析内容时,引导学生_______, _______,_______,以助于_______,_______,_______,达到掌握知识,培养高尚品德的目的,这就是语文教学责无旁贷的任务。