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近代史1840-1919 李伟星
?导入新课版块
? 周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历 史，就是从天安门到天安门。你认为前一 个“天安门”和下列哪一重大历史事件有 关？ ? A．新文化运动 B．五四运动 C．北平和平解放 D．开国大典
答案：B
中 国 民 主 革 命 1840~1949
旧民主主义革命时期
1840~1919
1919年“五四”运动
新民主主义革命时期
1919~1949
?基础知识：考点再现
旧 民 主 主 义 革 命 时 期 中 考 考 点
1.鸦片战争；中英《南京条约》的内容及影响。 2.第二次鸦片战争；英法联军火烧圆明园。 3.民族英雄邓世昌。 4.甲午中日战争；《马关条约》的内容与危害。 5.八国联军侵华；《辛丑条约》的内容及影响。
6.洋务派创办的主要军事工业和民用工业及其在 中国近代化进程中的地位和作用。 7.戊戌变法对中国近代社会的影响。 8.孙中山的主要革命活动。 9.知道武昌起义、中华民国成立等史实，探讨辛 亥革命的历史意义。 10.新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位 和作用。
?基础知识：考点巩固
1. 近代中国以鸦片战争为开端，主要是因为( ) D A.长期闭关锁国状况被打破 B.中国第一次被西方打败 C.民族矛盾取代了阶级矛盾 D.社会性质开始发生根本变化
B 2.《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响是( ) ①破坏了中国领土与主权的完整②封建经济消亡③逐渐成为外国资本主 义的销售市场和原料产地④开始沦为半殖民地半封建社会 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3. 法国作家雨果说：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫， 一个把它付诸一炬。”这种强盗行径指的是( ) B A．英军劫掠广州 B．英法联军火烧圆明园 C．日军劫掠旅顺 D．八国联军抢劫北京 4. “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”“此日漫挥天下泪，有公足壮海 军威”。这两则材料都( ) D A.赞扬开发边疆的献身精神 B.盛赞同一位著名历史人物 C.哀悼战死疆场的民族英雄 D.歌颂抗击侵略的伟大壮举
5. “舞动的北京”是和平、友谊、进步的象征。某电视台准备制作历史纪录 片《1901年底的北京城》，片中不应该出现的画面是( ) D A.圆明园已成残垣断壁 B.清政府在筹备大量赔款 C.驻扎有外国军队 D.东交民巷居住许多北京居民
6. 鲁迅先生回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上。 中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士 认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了( ) A A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 7.洋务派认为：“自强以练兵为要
，练兵又以制器为先。”洋务运动的内容 A 中能体现“制器为先”的是：( ) A．创办军事工业 B．创办民用工业 C．兴办新式学堂 D．派留学生出国
A 8. 下列关于戊戌变法的说法正确的是( ) ①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103 天③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 中国历史上第一部资产阶级民主宪法是( ) A A．《中华民国临时约法》 B．《中华民国宪法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中国人民政治协商会议共同纲领》
10. 下列各项，标志资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的是( B Ａ．建立强学会 Ｂ．公车上书 Ｃ．创办《万国公报》 Ｄ．颁布《定国是诏》 11. 辛亥革命实现了近代中国政治制度的巨大变革．下列各项符合变革的 是( ) D Ａ．君主制→立宪制 Ｂ．立宪制→君主制 Ｃ．立宪制→共和制 Ｄ．君主制→共和制
)
12. “洋务运动是中国迈向近代化的开端”，对它的本质含义的理解应该是 ( ) A．它是地主阶级的改良运动 B．它促进了官僚资本的发展 C C．它使中国民族资本主义工业兴起 D．它用机器生产代替手工劳动
13. 2007 年“两会”的主题叫“民生” ，人大代表提出了“上学难、 看病难、住房难”等关系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上 最早关注并提出“民生”主张的是谁？( ) B A ．李鸿章 B ．孙中山 C ．毛泽东 D ．邓小平
14. 新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是指 A ( ) A.民主与科学 B.民主与法制 C.民主与自由 D.博爱与人权
15. 下列关于辛亥革命的表述错误的是( ) C A．辛亥革命的指导思想是三民主义 B．辛亥革命的首义之地在湖北武昌 C．辛亥革命结束了我国两千多年的封建制度 D．辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会性质 16. 新文化运动兴起时，最先喊出“民主”和“科学”口号的是：( A.李大钊 B.陈独秀 C.胡适 D．鲁迅 B )
?知识升华
中 国 近 代 历 史 发 展 线 索
第一，是列强不断发动战争侵略中国的侵华史
侵华战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争
《马关条约》 《辛丑条约》 加深 完全
不平等条约
《南京条约》
中国社会性质的变化
开始 半 殖 民 地 半 封 建 社 会
八国联军侵华战争
第二，是中国社会各个阶级为挽救民族危亡而 进行的抗争史
?知识升华
中 国 社 会 各 阶 级 的 抗 争
太平天国运动
农民阶级
义和团运动
地主阶级
洋务运动 （洋务派） 戊戌变法 （维新派）
民族资产阶级
辛亥革命 （革命派）
（激进派） 新文化运动
?知识升华
历史线索关系的探索：
列强发动的侵略战争
1840—1842
鸦片战争 1840
1856—1860
第二次鸦片战争
1894—1895
甲午中日战争
1900 八国联军侵华战争
太平天国运动
戊戌变法
义和团运动
辛亥革命
1919
洋务运动
新文化运动
中国社会各阶级的抗争
材料 中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国的 近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分 子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。在1919年以前，中国的 近代化历程由学习西方的军事器物、到学习西方的政治制度，再到 学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域 全面启动，并逐步展开。据此完成下列问题： （1）举出中国大规模近代化运动第一步中的一位代表人物及其贡 献。 曾国藩、李鸿章－江南制造总局 （2）1919年以前，中国人在学习西方的政治制度方面与哪些重大 历史事件有关？ 戊戌变法 辛亥革命 （3）20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制制 度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们高举的两面旗帜分别是 什么？ 民主与科学 （4）请说出1919年以前近代先进中国人向西方学习经历了哪些变 化。由学习西方的军事科技，到学习西方的政治制度，再到学 习西方的思想文化
?知识升华版块:1919年以前中国近代化的历程
洋务运动： 戊戌变法： 辛亥革命： 军事科技（洋务派） 政治制度 君主立宪制（维新派） 民主共和制（资产阶 级革命派） 思想文化（无产阶 级激进派）
新文化运动：
注：
1919年以前中国的近代化经历了向西方学 习：军事科技、政治制度、思想文化三个 阶段，由此可见中国近代化的起步层层推 进，步步深入，一刻也未曾停留。
?知识总结
中国近代历史发展线索： 中国近代是西方列强不断发动侵 略战争，通过一个个不平等条约， 使中国一步步沦为半殖民地半封 建社会的历史，也是中国人民不 甘屈服勇于抗争的历史，还是中 国逐步走向近代化的历史。
?综合演练
◆中国近代史既是一部列强侵华史，又是一部中国人民的抗争与 探索史。 (1)请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会 深渊的四次侵略战争的名称。 答：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八 国联军侵华战争 (2）根据提示信息，写出领导中国人民进行抗争与探索的“他” 是谁？ “他”主张禁烟并公开在虎门销烟——林则徐
“他”领导太平军进行反封建反侵略斗争—— 洪秀全 “他”领导辛亥革命并建立了中华民国—— 孙中山 “他”创办《新青年》，掀起新文化运动——
陈独秀
◆(2008宜昌)阅读下列材料，完成相关任务。
材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史 称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但 正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产 业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治 者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中， 视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多 年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民 地，备受外强欺侮。 ——国务院总理温家宝2007年11月19日在 新加坡国立大学的演讲
（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争， 清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出其中任意一副图 片所对应的条约名称。 南京 1 图____________（填写图片编号）——《____________条约》
（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中 华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反 抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及 其事例。 答： 人物：邓世昌。事例：甲午中日战争期间（或1894年）， 致远舰管带邓世昌率全舰将士与四艘日舰展开激战，最 后壮烈牺牲。 ( 3 )根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为 半殖民地半封建社会的根本原因。 答案要点： 1. 外国列强的侵略 2. 没落的封建专制制度 3. 综合国力的衰弱
◆阅读下列材料： 中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国 追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料： 材料一：
图1 “师夷长技” 图2 变法图强 图3 孙中山 图4 陈独秀 回答： 1、依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。 答：洋务运动；戊戌变法或百日维新；辛亥革命；新文化 运动 2、图3 人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思 想什么？ 答：三民主义
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故．国会者，君 与民共议一国之政法也．立行宪法，大开国会以庶政与国民共之， 则中国之治强计日可待也． ——康有为《 请定立宪开国会折》 3、材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了 哪一阶级的要求？ 答：资产阶级（或资产阶级改良派、资产阶级维新派） 材料三：… … 追本溯源，… … 只因为拥护那德谈克拉西 （Democracy ）和赛因斯（science ) 两位先生，才犯了这几条滔 天的大罪“ ．… 西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事， 流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们
救出，引到光 明借界．我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道 德上、学术上、思想上一切的黑暗。一一陈独秀《 ＜新青年＞ 罪案之答辩书》 4、材料三中的“德、赛两先生是指什么？回顾这场运动，你觉得 我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？ 答：①民主、科学 ②取其精华，去其糟粕（或学习西方 优秀文化，或不能全盘西化，或洋为中用等）
◆近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探求救国救民的真 理，极大的推动了中国的社会进步。请回答： （1）旧民主主义革命时期（1840—1919年），中国人向西方学 习，出现的进步思潮有哪些？同时分别指南在这些进步思潮指导 下的重大社会实践活动。 答：“师夷长技”思想---洋务运动；维新思想----戊戌变法； 三民主义思想----辛亥革命；民主与科学思想-----新文化运 动。 （2）民主革命时期（1840—1949年），中国的社会性质如何？ 先进中国人的探索对你有何启示？ 答：社会性质：半殖民地半封建社会。启示：中国人民具 有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级不能改变中国的 命运，资本主义道路在中国行不通；以马克思主义为指导， 走自己的路；坚持共产党的领导；坚持走社会主义道路等 （3）新民主主义革命时期（1919—1949年），中国共产党人把 马克思主义理论和中国革命具体实践相结合，找到了一条成功的 道路，这条“道路”是什么？最终取得了什么重大成就？
◆近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场 化、政治领域的民主化和法制化、思想领域的理性化和科学化 等。实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的必由之路。 请按照要求回答下列问题。 （1）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是 龙文章同学根据14世纪--19世纪上半期西方世界所发生的重大 历史事件，所做的有关西方近代化历程示意图，请你帮助他完 成未填写的内容。 思想文化
③ 政治制度
器 物
①文艺复兴 ②思想启蒙运动
欧美资产阶级革命
④工业革命
（2）联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。 比较19世纪下半期到20世纪初中国近代化的起步历 程和西方近代化的历程，从中你能得出中、西方近代 化的历程有什么不同吗？并简述你的理由？ 答：中、西方近代化的历程不同，在向近代化的 过程中，中西方在近代的变革顺序正好相反。 理由，列强对中国的入侵，打断了中国社会正 常的发展进程。中国人在学习西方的进程中， 对西方文化的认识有一个渐进的过程。
?课后巩固 1、背诵“中考历史复习提纲” 上相应知识点及习题 2、完成
中考宝典专题习题
感谢各位同仁的莅临指导，谢谢!!
