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养育青春期的孩子很辛苦。你对他好，他看不到，他对你好，他算得很清楚。这也是很多家长的痛苦。但青少年时期心情稳定才能念书，可青少年时期，任何事情可能都让他们心情不稳定。孩子的生命你没有办法替他过，青少年基本都是自我中心的，父母要清楚这点。顺应孩子的发展规律，我们不能一味地否定和焦躁。
生活中的每一点变化都值得赞美，关键是要善于发现。赞美的时候，要学会间接赞美和背后赞美，针对客观事实，表扬他所作的某一件事，哪怕是很小的事。问一句：“你是怎么做到的呢？”当对方回答你是怎么做到的时候，他已经在潜意识里接受你的赞美。而且，孩子如何做到的正确的方式会被强化并一直被重复，当孩子多做正确的时候，就没有时间做错的事。
孩子在改正了错误之后去维持也是得有方法的，而不是理所当然的。不仅要意识到孩子维持好的行为是多么难得，更要告诉孩子维持好行为的方法。其实很多时候孩子不让父母知道自己的问题，是不舍得让父母担心和难过。梦想的幻灭是成长的开始。青少年常常为了解决一个问题而去制造另一个问题。所以在这个时候，我们告诉他们正确的方法很重要。管教孩子最好的时候是孩子出问题的时候，这个时候他们最害怕最无助。此时需要我们注意调整好自己的情绪。
出问题代表着孩子可以需要什么。一般来说，孩子做错事的动机都不坏，但是方法不够好。所以我们得将孩子的动机和方法分开来看，至少要肯定孩子的一部分，态度也会因此而不同，再去告诉孩子实现动机的正确方法。
刚才在家长100教育论坛上，看到有家长发一帖说，因作业字写的乱而引发的种种担心。本人有感后就乱说了一气，哈哈。其实环境真的很重要，前几天还和朋友神侃：我关注的是如果孩子不出成绩的情况下，在哪个高中会成长得更好！身边积极正能量的老师，同学多了，包括家长，会带动孩子内心那份小宇宙的暴发，带来更大的能量。
大多数青春期孩子都差不多，家长有时候不要太担心具体怎么去解决某一事件。应该从生活的点滴去关注孩子，只要发现孩子身上显露出一点苗头，你就吹风助燃，这小小的火苗定能“星火燎原”。良性循环会达到你料想不到的效果！
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