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苏教版五年级科学上册教学计划一、基本情况分析本学期任教五年级二个班的科学。经过两年的科学学习,大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱。少数学生对科学这门学科不够重视
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五年级部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练,那么教师应该怎样制定计划改变这种现象呢?下面是由小编整理的苏教版五年级数学教学工作计划,仅供参考。苏教版五年级数学教学工