高考对于学生来说就是意味着要考上自己满意的大学,据报道高考科目会减少,这样对高考的孩子们来说是很轻松的事情吧,考试会给孩子带来很多的压力和心理问题,那么中学生考试心理有哪些呢?下面就和小编一起来看看吧。
3月9日上午,教育部长袁贵仁表示:在内容上,会减少全国统一高考科目,科目会相应减少;此外,将来会不分文理科;外语考试利用社会化考试,考试方式发生变化。招生将基于全国统一高考成绩和3年学业水平成绩综合加以录取。
今天上午,教育部部长袁贵仁成为“走红毯”环节第一位受访部长。谈到高考招生制度改革方案,袁贵仁表示,35年过去,时间证明,高考制度必须坚持,总体是好的,但确实也出现了一些窘相,在坚持高考制度情况下,考试招生制度改革势在必行。
袁贵仁表示,高考改革是重点难点,目前进度在加紧论证,主要是科学性和可行性问题,所以方案还在论证过程中。
在内容上,会减少全国统一高考科目,科目会相应减少;此外,将来会不分文理科,监测、评估学生上学的基本素质;外语考试利用社会化考试,考试方式发生变化。
此外,招生将基于全国统一高考成绩和3年学业水平成绩综合加以录取,高考录取主要以高考成绩为基础,同时依据3年学生学业成绩,以及志愿活动等综合素质。

在推进策略上,总的原则是“积极稳妥”。国家出总的方案后,各省会出试点方案,但不一定在今年全部试点。
各省试点办法出台实施后,新入学进校的高中学生才会依据进行,不影响目前在校高中生。
中学生考试心理异常分析及其预防
考试是学校评价学生学业成绩和高一级学校选拔新生的一种主要手段。素质教育的内容应包括学生心理的调节控制能力。由于“应试教育”的影响,学校加班加点,学生课业负担重,学生出现了许多心理问题。考试心理异常就是经常出现的心理问题之一,应当引起学校的重视,我们重点学校高三的老师更应该特别注重对学生考试的心理辅导。
一、学生考试心理异常的主要表现