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谢谢米卢教授的照片！ 教育,是一种享受 王秋珍 有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数次开平方。我说,这些都只说对了一半。因为,对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受。在十来年的教育之河中,我像一个酷爱戏水的孩子,尽情地扑腾着、享受着。 享受美丽。哪个女人不渴望美丽?从小,我就知道自己与美丽无缘。自卑,像河底的水草不依不饶地缠着我的脚踩。是学生给了我信心! 蒋静满同学写道:“上课时,秋姐那幽默的语言,使我们捧腹大笑;那优美的姿态,让我们赏心悦目;那温柔的声音,滋润了我们的心灵;那潇洒的字迹,让我们忍不住模仿。” 王桂华同学说:“忘不了您上课时鼓励的目光,忘不了您下课时贴心的话语、更忘不了您乌黑飘逸的长发和明察秋毫的眼睛……唤,老师,您像秋菊一样美丽坚强又富有朝气。” 孩子们真挚的话语,可爱的举动,像春风抚摸着我的肌肤,像焚斗压平了我自卑的皱纹。它们成了最自然、最有效的美容品,让我拥有了美丽。 享受年轻。余秋雨说,人生的最大悲剧就是某一天照镜子时发现额角早霜的一丝白发。岁月有脚,奔跑不息。时光夺走了我的健康和青春。 然而,一到学校,一站在学生面前,我就拥有了无限的激情和浪漫的诗意。我会和学生一起唱歌跳舞,一起嬉笑流泪;我会宽容他们;年轻的错误,理解他们古怪的想法。“王子”“秋姐”“秋”便是学生对我的称呼,一个个年轻的称谓。 杜甫说:“由来意气合,直取性情真。”是的,是真爱,让我焕发了青春。享受成功。有人说,工作着是美丽的。是的,工作不仅仅是谋生的手段,更是一种愉悦的情绪,一份抚慰心灵的爱。 当我翻看着学生发表的一篇篇作文的时候当我的学生以最棒的成绩升入高中的时候,当学生在我面前绽放灿烂的笑脸的时候……我都有极大的成就感。“朽木细雕也成才,废铁回炉也成钢。 ”每个学生的健康成长,是我最大的骄傲。“王老师,我们从内心感谢您,一辈子感谢您！”家长的信任给了我更大的动力。 一个个故事让我留连,让我陶醉,也给了我成功的源泉。我的专著出版了,我的文章发表了,我的书画展出了,我的演讲得奖了……这一切的一切,无不因为我是教师! 很喜欢这样一句话:不要为一朵花停留太久。但如果教育是一朵花,我愿意永远为她停留——因为，它使我美丽，让我年轻，促我成功。 摘自《教师博览》2009.6
