相关解答一:怎么看小孩子聪明还是不聪明呢?
通过你的描述,感觉你小孩还是蛮聪明的,特别是语言上,接受能力很强。像她有语言天赋,你们还是可以有意识的多关注一下,比如说多给她讲故事,给她买一些儿童图册,陪她一起看,解释给她听。因为她现在的大脑还跟白纸一样,现在接收的东西印象会很深刻。既然她有这样的底子,你们就不要荒废,有很多小朋郸发育不是很好,家长还花很多钱去上早教班。
相关解答二:小孩子的头比较大是不是较聪明?
孩子头大看是什么时候,小时候大,不代表长大也就是大,常说小孩,虎头虎脑的这说明,头大是较为灵活与聪明是有依据的。我就有个外甥,大头脑子考虑问题很快,鬼主意多,上学老找事,老师老家访,调皮捣蛋,但学习一直是前五之内,所以经常是一边骂一边夸的,现在你孩子有先天条件,那后天的条件就看家长了,多一些刺激左右脑开发的东西,玩具,游戏,书籍,爱好的培养,将来一定有好的收成。纯手工的,没有最好只有更好。
相关解答三:小孩子聪明是天生的吗
有一定的关系的,遗传因素确实是很重要的,但是后天原因也不能小觑的,天生聪明的宝宝,如果没有好的 教育 也是不行的。
相关解答四:小孩子用什么会更聪明?
您好!
一、养成良好习惯能使孩子变得聪明;
魏书生说,教育就是培养学生良好的习惯;曾慕菊说,什么是素质教育?就是告诉学生在公共场合说话小声点;陶行知先生说,千教万教教人求真,千学万学学做真人。这都是讲,教育要重在学生习惯的培养,要培养学生讲卫生的习惯,要培养学生遵守公共道德的习惯,要培养学生诚实守信的习惯,要培养学生孝敬长辈的习惯,还要培养学生良好的学习习惯,如:聆听别人讲话的习惯,好好说话的习惯,喜欢读书的习惯等等,相反,坏的习惯,我们应该帮助学生努力克服。在克服坏习惯的同时,我们应该区分真正的坏习惯和大人自以为是的坏习惯,一定要区别对待。比如:有的同学喜欢动手做玩具,就不是坏习惯,不但要鼓励,家长还要提供条件支持;种花种草饲养小动物,学生可以全力以赴,我们应该给予鼓励,提供必要的帮助;喜欢看书,有时甚至忘记吃饭了,家长要正面引导,不要动不动就高压制止,反过来还可以多买好书给予奖励。
好的习惯一辈子都享受不完它的利息,坏的习惯一辈子都偿还不了它的债务。
二、创造良好的学习氛围能使孩子变得聪明;
良好的学习氛围包括:
1、安静的学习环境;
要给孩子一个好的学习环境,让他能够在属于自己的小天地进行学习,父母也可以利用这样的环境和他进行交流谈心,现在的家庭往往忽略小孩的存在,总觉得小孩不值一提。这里和大家讲一个故事:有一个9岁的小孩很不幸,从小就双耳全聋,7岁那年,深爱他的妈妈因病去世,一年以后,爸爸给他娶了新妈妈,又过了一年,新妈妈要给他生小弟弟或小妹妹了。
有一天,他去给新妈妈买苹果,遇到一个朋友对他说:“你妈妈要是生个女孩还好,要是生个男孩你就全完了。”为了形象说明,他的朋友从苹果摊上拿起一个好苹果和一个坏苹果,在他的面前比划了一下,随手扔掉了坏苹果。
孩子眼里刹时充满了眼泪,后来,他爸爸为了筹钱买房子,又讲他妈妈留给他的邮票卖了,孩子伤痛欲绝,他新妈妈分娩了,当他知道新生的是一个男孩时,孩子狂奔出医院,天快亮时,心急如焚的父亲和邻居在孩子的母亲墓前找到了孩子,邻居的叔叔说:“回家去吧,孩子,爸爸很担心你。”
可是孩子哽咽着说:“不,爸爸除了管我吃,管我穿,其他根本就不管我。”
可见孩子是有心事的。
陶行知的小小歌很有意思:都说小孩小,其实人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩还要小。
2、充分的学习条件;
人的成长与条件有很大的关系,这一点我们都十分清楚。条件艰苦,固然能锻炼人,但整体来说,条件艰苦人成才的几率还是要低得多。我们小时候虽然生活条件艰苦,但有很好的天然条件,可以下河抓鱼,可以上山摘果,可以和伙伴们满山满野的追跑,所以现在回忆起来还觉得很有意思。但现在我们的小孩就不同了,不可能体会到我们以前的那种生活了。他们的生活环境变得贫乏、单调,甚至有点无聊,作为家长,应该尽可能为他们提供良好的学习条件,比如:种花种草饲养小动物,你帮他想办法了吗?比如看书,有书可看吗?比如画画,有纸和笔吗?比如学一种简单的乐器:口琴,笛子,几块钱就能做到的,可是这些我们都给他们准备了吗?没有,我们都认为这无所谓,那你叫他怎么玩?怎么学?我小时候,我爸爸送我一只竹笛,我那种高兴,无法形容。
3、父母的学习示范;
小孩的模仿能力最强,父母的一举一动都可能影响孩子的一生,很难想象,一个孩子在麻将声中能很好的学习,健康的成长,也很难想象,小孩的童年在父母的吵闹声中能留下美好的记忆。我们可以想象一下,小孩在台灯下做着作业,妈妈在坐在沙发上看着杂志,爸爸在书房里阅读报纸,这是一副多么温馨而健康的画面,这是一个多么温馨美好的家庭啊,在这样的环境中,可以想见,小......余下全文>>
相关解答五:什么样的小孩子聪明
父母眼里的小孩聪明...
相关解答六:吃什么补脑更聪明
核桃中所含的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分,常食有益于脑的营养补充,有健脑益智作用。
核桃不仅是最好的健脑食物,又是神经衰弱的治疗剂。患有头晕、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸软、全身无力等症状的老年人,每天早晚各吃1~2个核桃仁,即可起到滋补治疗作用。
关于核桃仁的食用量,一般认为每天吃5~6个核桃,约20~30克核桃仁为宜;吃得过多,会生痰、恶心。此外,阴虚火旺者、大便溏泄者、吐血者、出鼻血者应少食或禁食核桃仁。
相关解答七:儿童吃什么补脑聪明
下面简单介绍小孩吃什么补脑,以下8种食物补脑最有效!
1、鱼 2、鸡蛋 3、虾皮 4、燕麦 5、核桃 6、花生酱 7、牛奶 8、豆制品
吃对食物可提高智力。而某些食物则影响警觉度、记忆力、情绪和神系统,危害大脑健康。
望采纳哦 谢谢!
相关解答八:吃什么能够让小孩子变得更加聪明呢
毫无疑问,是鱼类,我看过一项调查也提到每天的午饭或晚饭吃鱼能让人更聪明的。最好是深海鱼。望采纳。

相关解答九:小孩子说话晚是不聪明的吗?
说话晚是宝宝一直在思考,一直在观察,没把精力放在说话上,说话晚并不能代表什么。
相关解答十:小孩子念书聪明与笨是什么原因
每人擅长不同,与聪明笨无关
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