爱华网我们发现，许多家长和学生对于英语作业的态度或多或少都有一些误区，即：书面作业为重，口头作业为辅。其实学习英语，语感的培养最重要。
缤果在此郑重提示：不要辜负学校英语老师的一片苦心，投入100%精力完成朗读和背诵等口语作业。
正确做法是：
1、听录音，跟读课文，至少五遍，读熟为止；
2、完成书面作业（抄写或试卷之类）；
3、再次朗读课文，模仿录音中的语音语调，掌握每句句子的重读和轻读部分；
4、背诵课文（不论是新课还是以前学过的课文），对着镜子，做一个演讲者！
从现在开始，正确对待老师布置的口语作业。
一年级期末考查采用口语表达形式
单词认读
1．hello hi goodbye morning afternoon good
2．book ruler pencil rubber give
3．eye mouth face nose ear
4．dance read sing draw
5．grandfather grandmother father mother me
6．fat thin tall short
7．one two three four five six
8．apple pear peach orange
9．hamburger pizza cake pie
10．chick duck cow pig
11．bear tiger monkey panda
12．red blue yellow green kite
13．Danny Eddie Ann Kitty Ben Miss Fang
认读句子
1 Give me a ruler, please.
2 This is my mouth. This is your face.
3 What can you do? I can dance.
4 Who is she? She is my grandmother.
5 This is Ben. He’s my friend. He’s tall.
6 How many books? Five books.
7 How many peaches? Four peaches.
8 May I have a hamburger, please?
9 Here you are.
10 Thank you.
11 Can I help you?
12.What’s this?
13. Is that a monkey? Yes,it’s a monkey.
14.I’m a cow. Moo...moo...
15.I’m a duck. Quack...quack...
朗读牛津课文或演唱歌曲
*在朗读或演唱时，要求孩子们能手指单词
需要朗读或演唱的页数：
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做出正确的回答。
1. What’s your name？
2. -How are you? -- I am fine, thank you. (其他适切答案亦可)
3. –How many...? (回答数字)
4. –What can you do? --I can ______.
5. –Who is your classmate/friend?
--My classmate/friend is ______. / -- _____is my classmate/friend.
6. –Can you _______? --Yes./No.
7. –Here you are.Thank you.
8.-What’s this/that? ---It’s a/an...
9.---Is this/that a...? --Yes./No.
10.---What colour is it? 回答出正确的颜色。
11.---What is it?---It’s a/an...
12.--Touch...,please. (做出正确的动作）
13.Good morning/afternoon/bye.
14.Nice to see you.
15.Hello./Hi.
拓展内容——主题说话
1.My friend（我的朋友）
段落基本模式：
This is my friend, _____.
He/She is _______.(形容词)
He/She can _________.（动词）
2.介绍一种动物
段落基本模式：
It’s a ______(动物名）
It’s_______(颜色）
It’s______(形容词）
It goes_______(叫声）
对书面答题有要求的家长，以下附模拟试题
一， 选择题，将正确答案的序号填在括号里。（15分）
（ ）1， 书 A. book B. bag
（ ）2， 铅笔 A. pen B. pencil
（ ）1， 尺 A. ruler B. rubber
（ ）4， 五 A. four B. five
（ ）5， 跳 A. dance B. jump
（ ）6， 读 A. read B. write
（ ）7， 眼睛 A. ear B. eye
（ ）8， 柠檬 A. lemon B. melon
（ ）9， 梨 A. peach B. pear
（ ）10，月饼 A. moon B. mooncake
（ ）11，爸爸 A. father B. mother
（ ）12，他 A. he B. she
（ ）13，滑梯 A. swing B. slide
（ ）14，娃娃 A. doll B. ball
（ ）15，气球 A. ball B. balloon
二， 连线，英汉匹配。（15）
（一）
1，four A, 脸
2，draw B, 嘴
3，sing C, 唱
4，face D, 四
5，mouth E,画
（二）
1．橘子 A,apple
2．苹果 B,orange
3．芋头 C,taro
4．叶子 D,bean
5．豆子 E,leaf
（三）
1，秋天 A,bicycle
2，秋千 B,sister
3，自行车 C,nose
4，姐；妹 D,autumn
5，鼻子 E,swing
三， 选择题，将序号写在括号里（50分）
（ ）1，I ________ got a brother .
A, have B, has
（ ）2，She _________ a sister .
A, have B, has
（ ）3，How many ▲▲▲▲ ? _________.
A, Five B, Four
（ ）4，Good morning . _________.
A, Thank you . B, Good morning .
（ ）5，How are you ? __________________.
A, I’m fine, thank you . B, I’m five years old .
（ ）6，How old are you ? __________________.
A, I’m fine . B, I’m five .
（ ）7，What do you like to eat ?
A, I like to eat cakes. B, I’m May.
（ ）8，你好，我是梅。
A, Hello，I’m May . B, Hello , May .
（ ）9，你好，梅。
A, Hello，I’m May . B, Hello , May .
（ ）10，这是一个苹果。
A, This is a apple . B , This is an apple.
（ ）11，这是一个大苹果。
A, This is a big apple . B , This is an big apple.
（ ）12，他有一个姐姐。
A, He has got a sister . B, He have got a sister .
（ ）13，你有一个月饼。
A, You have a mooncake. B, You has got a mooncake.
（ ）14，那是一个梨。
A, This is a pear , B, That’s a pear .
（ ）15，请坐。
A, Stand up , please . B, Sit down , please .
（ ）16，合上你的书。
A, Open your book . B, Close you book.
（ ）17，请借给我一把尺子。
A, Give me a rubber , please. B, Give me a ruler , please.
（ ）18，Raise your hand .
A, 举起你的手。 B, 挥挥你的手。
（ ）19，Wave your hand .
A, 举起你的手。 B, 挥挥你的手。
（ ）20，This is my hand .
A, 这是我的手。 B,那是我的手。
（ ）21，Look at your hands.
A,看看你的手。 B, 洗洗你的手。
（ ）22，Wash your hands.
A, 看看你的手。 B, 洗洗你的手。
（ ）23，Eat a cake .
A,吃块蛋糕吧。 B,吃块月饼吧。
（ ）24，Pick up the doll .
A, 去滑梯那。 B, 拾起娃娃。
（ ）25，Touch your arms .
A, 摸摸你的胳膊。 B, 摸摸你的脚趾。
四，选出下列每个句子的汉语意思，把序号写在括号里。（20分）
（ ）1，Smell the melon . A, 去滑梯那。
（ ）2，Go to the slide . B, 我五岁。
（ ）3，I’m five years old . C, 这是一个苹果。
（ ）4，This is an apple . D, 那是一个梨。
（ ）5，That’s a pear . E, 闻闻这个瓜。
（ ）6，How are you ? F, 摸摸这个苹果
（ ）7，How old are you ? G, 你几岁？
（ ）8，Feed the apple . H, 打开你的书。
（ ）9，Wave your hand . I, 你好吗？
（ ）10，Open your book. J, 挥挥你的手。
缤果欢迎学员们随时来校请教老师！
