中考作文打动阅卷老师 点知考场 | 作文须“取悦”阅卷老师,不服不行


对于“取悦”一词也许很多同学不以为然,但点点不得不说,这是事实。

作文判分不同于客观题,阅卷人的主观情感严重影响分值。高考作文如何取悦于评卷人呢?莫急,且听点点细细道来。


一、一见钟情法


拟出漂亮的标题,写好文章的开头,让评卷人“一见钟情”。


(一)拟出漂亮的标题


无标题就如同人无眉毛,标题好就如同人有一个好面容。题好一半文,新颖别致、文采飞扬的标题,能给人赏心悦目感受。

考生拟题时应特别注意以下几点:

1.话题作文拟题时,要切合话题 。2.拟题首先求“正确”,然后才是求“巧妙”。

作文题:人们在人生道路上不断付出“等待”:小学生等待上中学,中学生等待上大学,等待集合,等待通知,等待误点的班机,等待好友的来信??等待中寄寓着希望,希望依偎着等待。

请以“等待”为话题写一篇文章。


下面的标题摘自学生的作文:

A.美的极致在等待

B.生命诚可贵,等待值多少

C.论等待

D.等待中,光阴悄逝??

E.等待需要理智

标题“美的极致在等待”,观点错误;“生命诚可贵,等待值多少”,套用名句,有东施效颦之嫌;“论等待”,如人民日报社论的标题,题目太大等。“等待中,光阴悄逝??”“等待需要理智”,用简练的语言表明了自己的观点,又切合话题。

中考作文打动阅卷老师 点知考场 | 作文须“取悦”阅卷老师,不服不行
3.要符合文体。

有些标题文体特征不明,如:《习惯》,写记叙文、议论文、说明文均可。但许多标题却有鲜明的文体特征。考生所拟题目一定要与文体相符。《记一件难忘的事》,只能是记事的记叙文。《诤友》,则写记人的记叙文为宜。


  

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