爱华网八岁的静静像所有这个年龄的孩子一样，喜欢看电视，电视里各种动画片、电视剧、综艺节目总是吸引着他。静静小时候，静静的爸爸妈妈在家的时候喜欢上上网、看看书，可是静静一哭闹，静静妈妈就觉得心烦，于是她就打开电视机，找到静静喜欢的节目让静静看，静静很快被吸引住了，不再哭闹影响爸爸妈妈。
突然有一天，静静妈妈看到一则新闻“小孩子5到12岁正处在身体的发育期，长时间看电视、电脑、手机等，会对孩子的视力、智力带来极大的损伤，而且电视上的不良信息还会影响孩子的身心健康，促使孩子早熟.......”静静妈妈大惊失色，立即决定减少静静看电视时间，引导她好好学习。
然而这引起了静静的巨大抗议，“妈妈，求你再让我看十分钟吧！”“妈妈，还有一会儿电视就结束了，就再让我看一会儿吧！”。开始时，静静妈妈不忍拒绝，“好吧，可是只能再看十分钟哦”，可是时间一到，静静又会央求“妈妈我再看两分钟吧”，在妈妈多次命令后，静静才磨磨蹭蹭地关上电视。
就这样持续了一段时间后，静静妈妈突然发现经过这些天的“斗智斗勇”，静静依然会看好久电视，心想“不行，一定要采取一些强硬手段！”于是她硬性规定：“静静每天只能看一小时时间电视，时间一到，就关闭电视！”
这样的规定下，无论是静静再怎么恳求，时间一到，静静妈妈必定会关上电视。静静一看毫无妥协余地，便又哭又闹，每天吃饭的时候也撅着嘴，甚至认为妈妈就是和自己“过不去”。某天，母女间的矛盾终于爆发......
这天，静静正在看自己期待了一周的某综艺节目，正播放到最精彩的时刻，规定时间到了，静静哀求妈妈“再看十分钟”，静静妈妈态度强硬，关闭了电视机。
突然，静静跪了下来，一遍抽抽噎噎的哭一边说：“妈妈，就让我再看十分钟吧，我保证！”
然而无济于事，妈妈铁着脸看自己女儿这种模仿电视中的举动，心中更气，“不行！”，母女俩就这样争执起来，突然静静大喊了一声“妈妈，我恨你！”静静妈妈呆若木鸡.......
静静妈妈很痛心，事后，与静静爸爸静下心思考，反思自己的做法，终于痛下决心，想出了一个绝妙的好主意！
静静妈妈对家里进行了“大改革”，将电视机移到书房，客厅中整整两面墙壁打造成书架，并买了各种类型的书，包括各类小说、漫画、益智类的书籍，填满整个书架，并与静静约好，如果静静要看电视，必须做完并做好作业，然后在院子里跑一圈以后才可以看半个小时的电视。
本是抱着试试看的心态，奇迹却发生了，静静看电视的时间逐渐减少，在客厅看书的时间却越来越多，一年下来，静静不仅是其他小朋友读书量的三倍，甚至有一天，静静突然要求：“妈妈，你可不可以带我去书店买xx书呀？”也不再整天想着看电视了。
痴迷于电视机的孩子爱上了读书，简直是一个奇迹，那么，静静妈妈的教育方式有给了我们什么启示呢？如何让孩子远离不良诱惑，爱上读书，培养良好的学习习惯呢？
首先，家长需要意识到，孩子的兴趣爱好往往来自于家长有意或无意的引导，因此家长一定要注意言行，尤其是行动，当家长玩手机、看电视时，却禁止孩子玩手机、看电视，无疑会引起孩子的反感，孩子很自然的就会消极应对父母的要求，所谓“言传身教”，“身教”的力量往往是巨大的却容易被人忽视的，因此孩子的“好兴趣”、“好习惯”的培养需要父母在孩子面前改变或是隐藏自己的“坏兴趣”、“坏习惯”，孩子才能积极的响应父母的要求。
其次，要将心比心，小孩子和大人一样喜欢简单、好玩的事物，而学习文化知识对于孩子则显得的麻烦、无趣，家长要做的就是把学习变成简单、好玩，把看电视、玩手机、玩电脑变得麻烦、无趣，静静妈妈就做到了这一点，当静静要看电视时，需要很繁琐的步骤——她需要做作业、跑步，相比之下，面对满屋子的书，看书则简单多了，这一“化简为繁”以及“化繁为简”的巧妙应用显示出静静妈妈的智慧。
最后，当孩子做家长不认可的事情时，家长要引导孩子往好的方向去而非严令禁止，否则只会引起孩子的叛逆心理，孩子有了不好的习惯，或是痴迷于不良诱惑时，家长最好的做法是用好的诱惑转移孩子的注意力，让孩子能够潜移默化中放弃不好的兴趣，培养高雅的兴趣。
总之，要让孩子放弃不良爱好，培养高雅兴趣，需要父母的改变与心意！
