爱华网食品安全知识培训制度 为增强职工的食品安全意识，提高职工的食品安全知识水平，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《流通环节食品安全监督管理办法》的相关规定，制定本制度。一、根据本单位实际情况，制定切实可行的食品安全知识培训计划。二、成立食品…
２１ ０ １年 第 ９期 ０ ９月 ２１ １年 经 济 与 社 会 发 展 Ｅ Ｏ Ｏ Ｃ Ａ Ｄ Ｓ Ｃ Ａ Ｅ Ｅ Ｏ ＭＥ Ｔ Ｃ Ｎ ＭＩ Ｎ Ｏ Ｉ Ｌ Ｄ Ｖ Ｌ Ｐ Ｎ ＶＯＬ． Ｎｏ． ９． ９ Ｓ ＥＰ． Ｏｌ ２ ｌ浅 谈 音 乐…
《包粽子》说课稿一、设计意图：《包粽子》选自幼儿操作材料大班下册5，记得《幼儿园教育指导纲要》告诉我们：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。最近有几个小朋友在讨论奶奶包的粽子有多好吃，好奇心最重…
语 文 教 学
ＹＵＷＥ ＮＪ Ｉ ＡＯＸＵＥ
从“ 我 和我 的小 伙伴 们都惊 呆 了＂ 说开去
◆ 浙 江 省 台 州 中 学 项 琪
近来 ， 一句“ 我和我的小伙伴们都惊呆 了” 广泛地
流行 开 来 ， 大有铺 天 盖地 之势 。 翻 开杂 志 ， 打 开 电视 ， 连
大部分人中。 虽然时尚传播分两步 ， 但是时 尚之所 以能 传播 ， 还是因为社会有需求 ， 有接受它的环境 。 “ 我和我 的小伙伴们都惊呆了” 能流行 ， 肯定是 因为这个社会 有让 “ 我和我的小伙伴们 ” 惊呆 的东西 。 比如 ， 从人 民
网上 找 到 的几则 关 于 “ 我 和 我 的小 伙 伴 们惊 呆 了 ” 的
上网络 ， 看到的是一群群“ 惊呆 了” 的“ 我和我的小伙伴 们” 。 比如“ 地铁乞丐月收入过万 ， 我和我 的小伙伴们惊 呆了” ； “ 山寨 电影 ， 我和我的小伙伴们惊呆了” ， 名人和 大众发表感言或发布微博时 ， 无论老少 ， 都充满童趣地
相关新 闻： “ 问题食 品” “ 山寨 电影 ” “ 专家说楼价还 没
声称 “ 我的小伙伴” 。 很快 ， 一位歌手有 同名歌曲《 我和
我的小伙伴惊呆 了》 面世 ， 有众明星参与的电影《 我和 我的小伙伴》在新疆开机。 “ 我和我的小伙伴们都惊呆
了” 是不 折不 扣 的 ２ ０ １ ３年 流行语 。
涨够 ” “ 休假 达人将 探亲假加人 中秋 国庆休假 中拼 出
５ ５天超 级长假 ” 等， 怎能 不让人 们惊呆 ？ 所以， 有人
说， “ 我 和我 的小 伙 伴 们 都 惊呆 了 本 身并 不 让 人 晾 呆” ， 让人 “ 惊呆” 的是 现实 生活及 大家 “ 突发” 的热情 高
那这句流行语语出何处？ 为何会如此触动人心 ， 掀
起 如 此大 的跟 风热 潮 ？
涨的模仿 。 其实， 这种童趣语言的流行不算突然。 “ 亲” 来“ 亲” 去 的“ 淘宝体” “ 有木有” “ 肿么啦” “ 童鞋” “ 有爱” 等铺天盖地 的网络用语， 都是对童趣的模仿。 这些语言现象的心理根
源， 可用 —个流行语 概括一 “ 卖萌” 。
据报道 ， “ 我和我的小伙伴们都惊呆 了” 出自２ ０ １ １ 年 网络上贴 出的一幅小学生作文截图。 这位小学生用 逆天 的想象力讲述了端午节的由来 ，故事惊心动魄 ， 情节复杂曲折（ 情节元素包括校 园友情 、 屈原 、 国共大 战 以及毛 主席万岁等 ） ， 最后 以一 句“ 听了这个 以后 ， 我和小伙伴们都惊呆 了” 收尾 。 ２ ０ １ ３ 年 ６月 ， “ 我和小 伙伴们都惊呆了” 这句话在一个热 门节 目中被 主持人 连续多次 引用 ， 后该小学生作文截 图成为百度贴吧里
一
专家分析 ， 每个人的内心都有三种状态 ： 真正的 自 我， 孩子气 的自我 ， 父母的 自我。 所 以， 不管内心多么强
大 的男 人 或者 女人 ， 都会 有孩 子气 的一 面 。 不 管你 拥有 多么 强大 的 自我克 制力 ，孩子 气 的 自我 也会 偶尔 溜 出 来。 每 个人 都有 被爱 和被 关怀 的渴 望 ， 而 卖萌 正是 表 达 这 种 渴望 、 这种 心理 的一 条捷 径 。
个热帖 的“ 镇楼 图” 。 由此“ 我和我的小伙伴们都惊
呆了” 作为网络流行语迅速传播 ， 引起巨大反响， 一时间
成为热 门话题 。
现代社会节奏太快 ，几乎每个人都被裹挟在这灰 色 的车轮中，太多的责任 、太多的义务让我们无法逃 避， 虽然我们没法当永远无忧无虑的彼得潘 ， 但是我们 可 以借着卖萌让天性小小释放一下 ，在生活的重压下
喘 口气 。 所以 ， 卖萌 是 我们 逃脱 现 实 、 减 轻 压 力 的一 个
出 口。
其实这句话非常普通 ， “ 表示对某件事情不可思议
之 康讶” ， 用小学生 的 口吻表达 也 比较 除当 ， 无 可厚非 ， 大 不 了就是一笑而过 的事情 ， 为什么会引起这 么大的反 响？
语言的变化 ， 有内部因素 ， 即语言结构本身的问题 ， 也有社会 因素和人的认知（ 心理 ） 文化因素。 “ 我和我的 小伙伴们都惊呆了”就是我们语言生活的一个变化 ， 但 是这个变化主要是社会 因素和心理因素造成的。
卖 萌还 可 以满足 人们 回到 童年 、 不想 长大 的愿 望 。
儿时 ，遇到不开心的事儿 ，我们可以放肆地让眼泪狂 飙， 而如今 ， 在都市生活中打拼的我们只能把生活的苦
从社会 因素的角度来讲 ，语言的某个变化有时候 就是一种时尚。 时尚信息的传播分为两步 ， 先从传播媒
体传递到时尚的带领者 ，再从这群时尚带领者传递到
水硬往肚里咽。 “ 不想长大” “ 集体怀旧”似乎道出了大
家心底的潜台词。这种需求在精神分析心理学中被称 为“ 退行 ” ， 简单地说就是一个人尽量让 自己回Ｎ） Ｌ 时
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２ ０ １ ４ 年第 ２ 期（ 总第 ２ ８ ８ 期）ｌ ３ ７ ｌ
浅 议‘ ‘ 挂” 的词 义发 展
◆ 广 州 大 学 人 文 学 院 郭 小 莹
一
、
“ 挂” 的本 义
发 展 后期 ， “ 挂” 的本 义甚 至逐 渐 衰退 、 消亡 ， 而 常用 义 “ 悬挂 ” 则 成为 其它 引 申义 的引 申源 头 和依 据 。
（ 一 ） 先秦 晚期 “ 挂” 的义 项发展
“ 挂” 在《 说文》 里的解释是 ： “ 挂， 画也 。 ” 作为动词 ，
最早见于《 周易》 中： “ 分
而为二以象两 ， 挂一以象三。 ” 这里的“ 挂” 有“ 区别” “ 区分” 之意。 段玉裁注 ： 古本多作 画者 ， 此等 皆有分别画出之意 。 陆德明云 ： “ 挂， 别也 。 后
人乃 云 悬挂 ， 俗制 挂 字耳 。 ” 由此 可 见 ， “ 挂” 本 义 为“ 区 别” “ 区分 ” 的意思 ， 后 人 因画成 之 作 多要 悬 而挂 之 ， 因
而“ 挂” 又 引 申为 “ 悬挂” 之意 。
“ 挂” 最早见于先秦早期 ， 在先秦晚期 ， “ 挂” 的义项
得 到 了初 步 的发 展 。 其中， “ 悬挂” 一 义成 为 了重要 的引
申义 项 。
（ １ ） 主人左执角 ， 再拜稽首受 ， 复位 ； 诗怀之 ， 实于 左袂 ，挂季指 ；卒角拜 。 （ 《 仪礼注疏 ・ 特牲馈食礼第十
五》 ）
二、 “ 挂” 的 义 项 发 展
“ 挂” 产生之初本为“ 区别” “ 区分” 义， 但在后人使 用 中， 本义使用频率却远远低于它的后起引申义。 词义
（ ２ ） 砥室翠翘 ， 挂曲琼些 。 （ 《 楚辞 ・ 招魂》 ）
例（ １ ） 中， “ 挂” 是“ 悬着 ” “ 悬挂 ” 之意。 唐贾 公 彦 疏
日“ ‘ 挂祛 以小指者 ， 便卒角也 ’ ， 但 右手 执角 ， 左手挂 祛， 以小指不干左 手。 言便卒角者 ， 饮酒 之时 ， 恐其遗
的心境 ，以缓解现实加诸身上的各种重担与压力。 然
而， 时光倒 流不 可能 ， 太 过怀 旧又显 得老 态龙 钟 。 所以， 萌语 言一 下子 击 中了大 家的心 。 一句“ 我 和我 的小 伙伴
为“ 亲” ； 松江警方也在当天下午发布了“ 为全国在逃通 缉犯度身订做的警方 ‘ 清网行动 ’ 自首热线” ， 呼吁负案
在逃 的“ 童鞋们” “ 回家” 。 而《 人民日 报》 的官方微博也
在 对 时 事 的 点 评 中采用 “ 元芳 ， 急什么呢？ ” 这 样 的语 句。
们都惊呆了” 恍然间让我们回到了天真无邪的童年。 最关键的， 卖萌 、 萌语言还可以消解正面交锋 的力
量。 研究新媒体 、 网络传播及网络文化的深圳大学传播
学院传播系副主任孙海峰解读 “ 卖萌” 这种文化现象时 说， 卖萌跟装痞 、 充愣 、 撒娇 、 非主流等有关系 ， “ 都是一 种后现代的话语策略” ， “ 这种话语策略 ， 被很多不同阵 营的人利用 。萌传达的是一种软的意象 ，官方用来伪 装， 民间用来 自嘲。 整体来说 ， 是对咄咄逼人的现代性 叙事的解构” 。 君不见 ， 不仅是商家 ， 一些政府部 门也开
萌语言的流行势不可挡 ，但是这样一个全 民卖萌 的现象是不是也该引起我们的警惕？孙海峰认为 ： “ 卖 萌的意义在于消解 ， 而不在于建构 ， 就像在辩论
中做鬼 脸， 可以搅局 ， 却无 以制胜 。 有 回避正面交锋的意味。 ”
在 很多 场合 ， 卖 萌可 能是 弱者 用来 向别 人示弱 的武 器 ，
是低姿态的交际方式 ， 而强者卖萌 ， 则可能有掩藏力量 和软化形象 的意味。 适当地使用萌语言 ， 适当地卖萌 ， 可以展示 自己真 实可爱的一面，可以舒缓人际交往中严肃紧张的气氛 与 隋绪 ， 给周围的人带来愉悦和欢乐。 但如果这些解构 类型的语言如潮似海 ， 很多真正严肃的问题 ， 也会被类
始使用“ 萌语言” ， 尝试着改变之前板着脸说教的方式 ，
打开一条新的与民众沟通 的渠道 。 比如 ， ２ ０ １ ３ 年５ 月， 武汉市江岸区城管没用以往 的方式执勤 ， 而是“ 卖萌”
— —
向路边 的餐饮夜市摊点举宣传牌 ， 上面写着 “ 亲，
路边摊不卫生 ， 吃 了会拉肚子哦 ， 亲” 的标 语 ， 进行 沟 通； ７ 月份上海徐汇警方微博发“ 最萌通缉令” ， 称逃犯
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似的话语软化 ， 进而遮蔽或冲散 了这些 问题 的核心 ， 这
个时候 ， 就该警惕了 ， 我的小伙伴们 ！
ｌ ３ ８ ｌ ２ ０ １ ４年第 ２ 期（ 总第 ２ ８ ８ 期）
语 文 教 学 ＹＵＷＥ ＮＪ Ｉ ＡＯＸＵＥ 从“ 我 和我 的小 伙伴 们都惊 呆 了＂ 说开去 ◆ 浙 江 省 台 州 中 学 项 琪 近来 ， 一句“ 我和我的小伙伴们都惊呆 了” 广泛地 流行 开 来 ， 大有铺 天 盖地 之势 。 翻 …
【时效性】:现行有效 【发文字号】:农办经[2012]20号 【颁布日期】:2012-07-13 【生效日期】:2012-07-13 【效力级别】:部门规章 【颁布机构】:农业部 农业部办公厅关于开展第二批全国一村一品示范村镇认定工作的通知 （农办经…
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