人与人 写得真好 人 (写得真好)

人 (写得真好)

人,一辈子都在忙着,

累着,奔波着,不论多苦,

事,还是没做完。

人,一辈子都在省着,

攒着,储蓄着,不论多抠,

钱,还是没存够。

人,一辈子都在忍着,

让着,怕着,不论多小心,

人,还是得罪的不少。

我们一辈子都在读着,

写着,感悟着,不论多聪明,

亏,还是没少吃。

人,一辈子都在觉醒中,

不论多淡定,遗憾,还是有。

别为难自己,一辈子那么短,何苦呢?

世界很大,个人很小,

人与人 写得真好 人 (写得真好)

没有必要把一些事情看得那么重要,

艰辛的生活,我们已经很苦、很累,

无需要对自己责备。

人生不如意事常八九,何必要强迫自己。

学会知足,常想一二。

努力过,尽心了,无论结果,

是否得到理想的都无所谓了。

红尘过往,没有人握得住地久天长,唯有珍惜当下。

活着,想那么多干嘛!

别有事没事的整天瞎琢磨,

想通了自然好,想不通心就受折磨。

心情是自己的,心灵更是自己的,

别轻易去钻那个牛角尖,

想要快乐恐怕都难了!

很多东西,

是你的不用争,不是你的不必争,

何必瞎折腾,

命运不会偏向谁,更不会亏欠谁。

很多感情,

是你的不用留,不是你的不必留,

何必太执着,

缘来坦诚相待,缘去坦然对待。

人生很短,别把自己亏待;

岁月不长,别把自己愧对。

该吃吃该喝喝,破事别往心里面搁;

该玩玩该乐乐,切记要好好的活着!

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/391451/533532341985.html

更多阅读

教研活动《六年级作文复习课——写人写事》教案

《六年级作文复习课――写人写事》教案王云卿 的工作室六年级作文复习教案《六年级作文复习课——写人写事》教案教学目标:1.进一步弄清写人与写事作文的联系与区别。2.进一步掌握如何生动细致地描写,精彩传神地表达。教学

转型阵痛 从学生到社会人――写给所有处于转型期阵痛的娃

从学生到社会人――写给所有处于转型期阵痛的娃从学生到社会人的转型,会成长很多。我觉得最美好的是,我没有失去梦想。但是我很清楚地知道,就算我丢掉任何东西,为了成长,丢掉一切,唯一不能丢掉的有两样东西:一个是家,一个就是梦想。病了三天

一篇写人的作文600字 第一次真好作文600字8篇

第一次真好作文600字一:第一次真好前两年,我上三四年级的时候,别的人都是自己睡一张床。而我却和爸爸妈妈一起睡。妈妈说:“你都这么大了,应该自己一个人睡觉了。”听到这句话,我既兴奋又担心,因为这是我第一次自己一个人睡觉,同时我又担心

声明:《人与人 写得真好 人 (写得真好)》为网友青柠分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除