做一名幸福的教师 做一名幸福的草根教师


做一名幸福的草根教师

著名特级教师李吉林曾经说过:“我不敢说自己是一个思想者,但我觉得,即便是小学教师,也应该有自己的思想和教育主张,那么,我就可以大言不惭地说,我是一个思想者。”

说实在的,这么多年的草根教师当下来了,也没觉得自己有多伟大,但也没有让日子从手边荒废,自认为生活还算滋润,至少从中学了很多很多。

我做草根教师还是从一次打赌开始的,那时候,我们镇成立了课题研究工作室,要求每个参与者都能够根据教学实际写一些教育教学随笔,也不知怎么搞的,与别人打赌,决定每天写一篇千字以上的教育教学随笔,看看能不能坚持一年。

不知是什么时候,看到朱永新先生说过的一段话,大意是,一个再普通的教师,只要坚持写千字以上的教育教学随笔十年,不能够成名完全可以找他。当时,自己有些将信将疑,可毕竟是也算是动力,就算是大年初一,都会挤出一个小时,写出点东西来。

也是参加一次课题研究会,我才明白,自己每天写点东西,不求什么发表,只愿意快快乐乐的记录人生点滴,这样的行为只能算是草根研究,可听说李镇西先生为此坚持了三年,每天都写三千字,不写完睡不着,自己觉得能够忝列草根教师队伍也算是特别幸运的一件事儿。

刚开始写文章,自己是寻找话题来涂鸦心情,完全是简简单单,味同爵蜡地记叙文而已。记得一次高中同学聚会,建立了QQ群,有一位老同学不免疑惑,在群里说什么,这么大的一个人,还在写什么记述文,当然了,也有老同学表示赞叹,毕竟这样的千字文章写出了自己的心情。

本来,自己上学时,文章写得并不地道,老师也没有给过什么高的分数。现在想想,当时能够厚着脸皮在新浪博客、南通教育博客上涂鸦文字,也算是需要勇气的。没想到,写了将近一年,自己的文章还算有了点自信,不到三个月,就被平台评为南通教育博客之星。我们如皋教育系统利用世界读书日要评选出市级十大教育藏书家,没想到,教育局教科室的评委们看到我每天写千字以上的文章,读各种各样的书,再加上许多年的积累,自己也有几千本的书,竟然被评上了,看着评上的十个人,只有我没有什么官衔,没有什么重量级的成就,不觉来了劲儿。潜意识告诉自己,走草根道路算是走对了。

第二年,自己又大言不惭地参加南通市的教育博客大赛,看看这样的水平在南通市范围内到底有没有一点位置,更加出人意料之外的是,评委们还算给面子,竟然给评了一个一等奖,《江苏教育》杂志社编辑蒋保华先生从七八十篇文章中选了一篇《贴近地面幸福飞翔》刊登,在感激之余,我似乎更加有了行动的力量。过去曾认为,写论文不找关系,不花钱想要在报刊杂志上发表的言论是站不住脚的。

一次偶然的机会,我找到了中国教育新闻网的桃李社区博客平台,在上面发表自己的文章,没想到,一次次地坚持,竟然陆陆续续地有文章被刊登在网站的首页上,自己的博客也很快成为热门,经常得到一些高人指点,心里别提是多么的高兴。

为了提高自己的写作水平,看书实践反思成了每天必须的生活,只要看到有孩子在,我会本能的感兴趣,哪怕一两句平淡的对话,我都会琢磨出一点道理来。也不知是哪个网站上登载NBA巨星科比的事迹,说什么想要成功,这位伟大的球星每天十二点训练结束,早晨四点钟准时起床。我曾经为工作的繁忙影响自己写教育教学随笔而苦恼,看到这样的事迹,立刻顿悟,每天也要求自己早晨五点钟起床,用将近一个小时时间涂鸦文字,没想到,写出来的东西尽管天马行空,也算是行云流水,从前一天搜寻话题、酝酿,到第二天一个小时的成文,看着文章一篇篇从手边产生,再到网络上去检阅,别提有多高兴。

做一名幸福的教师 做一名幸福的草根教师

实际上,有什么样的努力,哪怕再愚笨的人也会拥有一些收获,自己竟然被新浪网评为十大校园博客博主,经高人指点,又顺利成为中国教育报蒲公英评论独立评论员,经常可以看凌宗伟先生、马德清先生、李福忠先生等大师的奇妙文章,南通张炳华校长、陈铁梅校长经常通过发信息、打电话,给以指点鼓励,立刻感觉到差距明显,但劲头似乎更足了。

事实上,人只有知道不足才可以不断奋进,我陆陆续续做了五年多的草根,渐渐地,同事们都知道,我这个人还能写点东西,也不再怀疑有没有写作能力了。有意思的是,只要你想写,来到书房,坐在电脑前,略加梳理思路,总能够涂鸦一些文字来。为了提升自己的写作深度,我只要有时间空下来,就会立马拿出一本书来读,也不管别人到底是什么眼光,只要投入进去,总会有许多收获。

渐渐地,自己有了一点自信,与一些专家学者交流,不知不觉中,正如李吉林女士所说的,也算是一个有思想的人。也许有人会说,写教育教学随笔,每天都是两千多文字,校园生活就那么多,有啥可写的,殊不知,人总是逼出来的,就算是特别类似的事儿,自己的认知一定会不一样,只不过没有用心去感受而已。

我喜欢听专家们的讲座,用心的做笔记,自然而然,就会发现,既然是专家,他的话中总会有许多精华,只不过过去没有在意而已。我养成了一种习惯,只要有专家做讲座,常常喜欢把听讲座的笔记进行梳理,再增添自己的行为经验,形成文字稿,这样的内化往往能够提升自己的认识,不知不觉中,自己的文章也有了一点思想,不再是情绪的发泄,更多的是生活工作情趣的欣赏。

一次家访,一场小型谈话,一个毫不起眼的活动,都能够涂鸦出一点文章来,有时候,写着写着,没办法停下来了,等到形成文章之后,看看电脑统计,竟然达到三千字以上,顿然明白,文章怎么样的天成,不就是在不断地修炼中拥有了思维的火花,不断地激发自己的潜能,乃至于只要坐下来了,不超过二千五百字,一般很难停下来的。那时候,自己可以忘记周围的一切,无论遇到什么样的闹心事,也算不上什么,心静如水,等到拨弄出一点有思想的句子来,别提有多惬意。

我没有资格用高深的理论来评判教育的得失,只愿意做一名幸福的草根教师,可以在细小的事儿中发现一点心得,敷衍成文,竟至于不吐不为快。也许是老天爷在背后帮助自己,一旦情绪低落,总能够写出别样的文字,竟然也能够在显眼的平台上登载,看来,一辈子做草根也算是命运给自己最美的归宿吧!

因为是草根教师,我学会了学习,知道了自己的浅薄,喜欢上了工作的点点滴滴,这些是我写作的源泉,也愿意到外面的世界去欣赏精彩,那是自己新的起步。不知不觉,我开始挑剔文字,学会辩论,后来才知道,这就是所谓的批判,走上了批评教育之路,陆陆续续读一些批判教育之书,感觉小人物也可以忧国忧民,也可以在嘈杂的环境里写出一丝新鲜空气来。不免感叹,自己这辈子算是与文字有缘,恐怕会絮絮叨叨在文字的海洋里航行,不管前面有多少难行之路,但天空中的启明星照样升起,总希望看到美丽的岛屿,但不管岛屿里奇花异草怎么样的吸引人,都不愿意停下脚步。正如自己在《谁是真正的教育旅行者》中说的那样,无论是选择鲜花,还是坟墓,都不会失去来自心灵深处的判断。

上天没有送来一支奇妙的笔,但从不缺乏鼓励,我愿意做一名充实的草根教师,在俯察大地,仰望浩瀚宇宙中明白生命的意义,坚定意志,就算前面没有了路,也要与同仁们一道,寻找光明,踩出一条坦坦大道来。

做一名幸福的草根教师,迎着和煦的风,享受魅力生活。(钱永华  图片摘自百度)

 

  

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