男孩女孩的性别绘本 性别差异从出生后就开始了,你可知道男孩女孩沟通方式不同?

【亲子沟通如何说专家微评】

男孩和女孩的行为差异,出生几小时后就有表现,在幼儿园阶段开始凸显,他们对世界有着不同的体验和认知方式,了解这种性别差异,能更好地增进亲子沟通。本文作者通过自己家两个孩子的不同表现,生动阐述了差异所在,值得借鉴。

作者:Kelly

我家老二(妹妹)上幼儿园中班,每月一次的家园联系册需要家长反馈。上周我收拾东西时,看到四月份发下来的联系册还没有反馈上交,就把它扔给正在陪妹妹玩的爸爸,让他完成妹妹家里情况的反馈。

男孩女孩的性别绘本 性别差异从出生后就开始了,你可知道男孩女孩沟通方式不同?

爸爸看看家园联系册,然后对妹妹说:“这是你们幼儿园老师对你在幼儿园表现的总结,爸爸念给你听听,‘在幼儿园积极参与各种活动,表现活泼…….’”读完之后,爸爸接着说:“那老师也想了解一下在家里你是什么样的,你来说说自己在家里的表现,你说爸爸写,好不好?”妹妹竟然同意了,于是爷俩有了下面的对话——

妹妹:“我在家里表现挺好,我吃饭好,爱吃肉爱吃饭,有时不爱吃青菜。”“我在家里很开心,但有时也会哭。”“我在家里有时睡觉晚,就没有故事时间了。”

爸爸:“恩,说得很好。这里还有一部分是给老师的意见,你想跟老师说什么呢?”

妹妹:“老师说话再温柔一点儿就好了!”“老师提问题的时候,小朋友就抢答,乱七八糟的,我都听不到大家在说什么。老师就不要提问题,直接说出来,或者请老师要求小朋友举手发言,一个一个说。”

爸爸一边写下来,一边得意地说:“以后家园联系册就这么做了,直接由妹妹口述。”没想到让我和爸爸都头疼的家长反馈,就这么轻松搞定了。

我在一边听着他们的对话,暗自惊讶的是另一件事情——妹妹的语言表达能力如此之好,回想起老大(哥哥)上幼儿园中班时的表现,忍不住感叹,男孩和女孩的差别怎么那么大?

同样的问题抛给他们,你可以看到老大和老二的答案,是有多么的不同。

问:“今天在幼儿园开心吗?”

哥哥答:“恩!”

再看妹妹:“开心!(此处补充一句)”或者“有点儿不开心,今天中午没睡觉,老师批评我了。”不管开不开心,妹妹总有的说。

问:“今天幼儿园有什么好玩儿的事吗?给妈妈讲讲?”

哥哥答:“没有,不知道!”

妹妹答:“今天老师教我们唱歌,唱歌时,有小朋友捣乱。”

问:“今天晚饭吃什么了?”

妹妹答:“玉米、红薯、肉,还有鸡蛋汤和菠菜,我还吃个两个包子。”

说的多好,你再看哥哥:“米饭,恩……,不记得了!”这种回答让我一度以为他的智商有“问题”。

总之,与妹妹的对话总是能了解很多幼儿园的情况,可是与哥哥的对话总是一无所获,每一次都让我感到很挫败。

还记得哥哥上幼儿园那会儿,妈妈们说起孩子在幼儿园的情况和表现滔滔不绝(都是听孩子自己反馈的),各种细节、始末、缘由清楚明了,而我从哥哥那里什么也得不到,当时总是羡慕别人家孩子的语言能力,担心自家孩子性格孤僻。现在回想起来,那些能将幼儿园生活详细描述的孩子,多数是女孩。

《大脑性别,男人和女人之间的真正差异》指出,不同性别的人在行为上的差异,在早年阶段(出生后几个小时)就有所表现,因此女性和男性必定会以不同的方式体验并对外界作出反应。

具体到孩子身上,也有这种不同性别间的行为差异。比如——

男孩对物品感兴趣,而女孩对人感兴趣。

男孩子倾向先行动,喜欢的玩具通常想直接摆弄玩耍,对交流的兴趣不大;女孩子倾向先交流,所以女孩说话早,而且表现出对交流的兴趣。

男孩子的问题关注“这是怎么回事?”他们却对事物发展的结果更感兴趣。女孩子的问题关注“在做什么和为什么这样做?”,她们对问题引起的交流更感兴趣。

性别导致的行为差异在最初的社交生活(比如幼儿园)中就体现出来。

男孩喜欢在建筑区玩耍,摆弄积木;女孩喜欢医院区玩耍,演绎医生与病人的互动。

男孩喜欢拿枪带棒、追赶呐喊的打仗游戏;女孩喜欢扮家家角色扮演的游戏。

在礼貌方面,男孩通常表现害羞,不好意思打招呼;女孩通常清脆响亮地表达问候。

在阅读方面,男孩通常喜欢动物、武器等书籍;女孩通常更喜欢故事情节、粉红类书籍。

回到我家的两个孩子身上,理解了男孩女孩之间的性别差异,我也开始了自己的实践。

有一阵子,我和妹妹的沟通特别不顺畅,她总是哼哼吱吱,哭哭啼啼,让我和她不多的亲子时光变得不开心、挫败和气馁。在我意识到男孩女孩的关注点不一样后,在与哥哥和妹妹沟通时,会切换到不同的模式。对于哥哥,我们的沟通侧重解答他“怎么回事”的问题;对于妹妹,我们的沟通侧重解答她“做什么”的问题,以及关注与她交流的本身。

比如上次,哥哥和妹妹同去参加了小朋友的生日派对。回来后,我和哥哥的对话启用了男孩沟通模式。

“哥哥,生日派对怎么样?”

“酷!他们请了小丑,他会变魔术,他能变出好多彩球,太有意思了!”

“你好奇他是怎么变的?”

“是啊,他手里有一根魔法棒,胳膊从后往前一甩,就变出彩蛋,太神奇了!”

“是的,我们可以去查阅一下这神奇的秘密。还有谁参加了派对?”

“哦,不知道,没注意。”

和妹妹的对话,我则切换到女孩沟通模式上。

“妹妹,生日派对怎么样?”

“太漂亮了,家里挂满了各种颜色的气球。姗姗穿着漂亮的公主裙,粉色的,她的鞋子是高跟鞋,可好看了。”

“你看起来很开心,还有谁参加了派对?”

“瑶瑶,她也穿裙子了,我和她一起玩娃娃;妮妮,她哭了,因为蛋糕掉地上了;还有……,”

“听上去很有趣,你喜欢这个派对!”

“当然,对了,还有小丑,不过,我不喜欢他的装扮,可是他有魔法棒!”

这让我进一步理解到,女孩子通常比男孩子更敏感。她们通常都有潜能发展出更精准的嗅觉、触觉、味觉、视觉和听觉,通过各种感官去感知这个世界。经过模式转换后,我和妹妹的沟通比以前顺畅多了,冲突也少了很多,最近明显感到和妹妹的亲子关系更和谐更融洽了。

当男孩女孩慢慢长大,变成男生女生,我还将继续陪伴他们,一起探索性别差异的奥秘。

(作者谷利,曾是外企经理,现是一对儿女的妈妈,头条号签约作者,认同“父母的成长从陪伴子女的成长开始,且父母的成长应先于子女的成长”的理念,并在努力实践中。)

  

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