古诗词韵律知识荟萃古诗词韵律知识荟萃！【文化百科】-爱华网

初中语文语法知识荟萃初中语文语法基础知识

一、词语按照语法功能，能够单独充当句法成分的是实词，不能单独充当句法成分的是虚词。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词，虚词包括连词、介词、助词、语气词、叹词和拟声词。虚词没有词汇意义，只有语法意义，其作用主要

高考备考：如何准确判断古诗词运用的表现手法古诗表达技巧是高考命题的一个重点，也是考生复习时的难点。难在哪里？难在第一步——准确判断所用的表达技巧。而表达技巧是一个由表达方式、表现手法、修辞手法和结构技巧构成的复杂知识网

⒎闻官军收河南河北（仇立运原创/执教时间：2011.6.8）教学目标⒈知识与能力 ⑴有感情地朗读古诗，背诵古诗。⑵在品词析句中感受古诗词的艺术魅力，提高欣赏水平。⒉过程与方法初读古诗，初步感知；再读古诗，理解诗意；赏析悟情，体会写法；课外

《古诗词三首》(牧童、舟过安仁、清平乐・村居)教学设计【设计理念】吟诵，是古诗词教学的重点，应激发学生的朗读兴趣，引导学生反复诵读，指导学生注意诗歌的韵律、节奏和情感。在破解文义的设计中，重点抓住描写动作的关键字眼，勾起学生的生

　　在幼儿期学习古诗、诵读古诗，可以让幼儿了解中华民族的灿烂文化，提高幼儿审美能力，丰富知识、启迪智慧、发展潜能、陶冶情操。教幼儿学习古诗词，应该由简单的到复杂，为了让古诗的含义容易理解，让古诗变得通俗易懂，可以结合图片、文字、