7作业规范

认真审题,冷静应答,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。不仅训练仔细认真的品质,更能养成细心用心的习惯,从而激发学习潜能。
8勤于思考,善于思考
这一条是重中之重,应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
7作业规范

认真审题,冷静应答,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。不仅训练仔细认真的品质,更能养成细心用心的习惯,从而激发学习潜能。
8勤于思考,善于思考
这一条是重中之重,应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

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总结一:大学两年学习生活总结时光匆匆流过,转眼间已经来到湖南理工学院两年了。在大学的这两年来,日子过得平凡而又丰富,我感觉到了自己的成长和收获。自己现在比以前更加有目标,更加有想法,懂得了自己想要什么,该怎样去追求。下面我对自