爱华网孩子在家中的地位高人一等，爸爸妈妈，爷爷奶奶都围着转，，处处得到特殊照顾，吃“独食”，成为家里的“小皇帝”、“小公主”，这样的教育方式会让孩子自我感觉很特殊，习惯高人一等，长此以往必然会变得自私，没有同情心，不会关心他人。——建议：家长要摆正对待孩子的态度，不能过分溺爱和照顾孩子，引导他热爱劳动，同时让孩子学会尊敬长辈，谦让他人。
2.过分注意
孩子成为了家里的中心，家长时刻关注他、陪伴他，亲戚朋友来了也逗引个没完，这样孩子当然自认为自己是中心，要每个人都围着他转，并且“人来疯”得特别严重，甚至闹得客人来了都没法谈话。——建议：家长不要过分注意孩子，让孩子学会自己玩耍，孩子不讲理吵闹的时候，要认真的给他讲道理，不要一再迁就他。
3.轻易满足
孩子要什么给什么，提的要求不管合不合理都一并满足，这样孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。——建议：孩子提出不合理的要求，一定要坚决拒绝，另外，孩子的零用钱不需要给太多，可以通过家庭劳动换取零花钱的方式，引导孩子热爱劳动，并且这也让孩子感觉到了“血汗钱”的来之不易，渐渐养成不乱花钱的习惯。
4.生活懒散
允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等。这样孩子长大后容易缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。——建议：从小要让孩子养成规律生活的习惯，要按时吃饭，睡觉。并且要养成守信的好习性，做事从一而终，不能半途而废。
5.祈求央告
例如边哄边求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲3个故事才把饭吃完。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作态，不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。——建议：家长在平日里要树立起家长的威信，这样教育孩子起来也更有威严，让不能做的事就是不能做，该做的就要做好。
6.包办代替
因为独生子女家庭多，家长因为心疼孩子，孩子所有的事情不管大事小事全部包办了，孩子从来没做过任何家务和劳动，因此，孩子三四岁了还要喂饭，还不会穿衣，五六岁了还不会做任何家务事。这样下去，孩子必然不能成长为一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。——建议：家长要引导孩子做他力所能及的事情，可以先从洗自己的衣物、碗筷，收拾自己的玩具开始，逐步让他养成热爱劳动的好习惯。
7.大惊小怪
家长太过娇惯孩子，磕一下碰一点了就心疼得呼天喊地的，孩子本来是“初生牛犊不怕虎”，可家长如此大惊小怪，倒会让孩子变得娇弱起来，有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。——建议：孩子摔跤、磕磕碰碰是正常的，做家长的不必太多担心，摔倒后反倒要鼓励孩子自己站起来，养成孩子坚强的性格。
8.剥夺独立
为了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。——建议：家长应多多鼓励孩子走出家门和别的小朋友玩耍，这样不仅会培养孩子的自信，还可以让孩子建立正常的交往方式，养成阳光开朗的性格。
