爱华网这是一篇在《福布斯》杂志上阅读量超过600万的经典文章，其中的许多观点引起了大量的共鸣。
关于领导力这个话题，出于好奇，我曾向领导力专家Tim博士请教并且知道了许多家长在教育方面的错误行为——故意让孩子感到挫败——这毫无疑问将使孩子远离“领导力”。Tim博士是25本畅销读物的作者，也是一家领导力培训机构的创始人。他有以下7点建议想和大家分享：
1、我们不让孩子经历风险
健康成长的孩子正展开双翼拥抱世界。作为成人，我们必须引领他们，但是这并不意味着我们能够在所有方面无微不至。因此，和他们分享你在他们那个年纪犯过的错误能够帮助他们在类似的情景做出正确的选择（避免吸烟、喝酒、吸毒等“负面课程”）。
同样，孩子必须学会承担责任，尤其是他们做错的时候。告诉他们在你面对相同情景时的感受，告诉他们你从这些事情中学到了什么。
6、我们错误地将聪明、有天赋和有影响力当作成熟
“聪明”、“有天赋”或“有影响力”是常用的对于成熟度的判断标准，因此，家长们往往认为聪明的孩子是足够成熟的。这不对。许多专业运动员和好莱坞明星在他们的专业领域展现出了令人惊讶的天赋能力，但是他们仍然会卷入可怕的丑闻中。事实上，这三个特质远非人生的全部。
科学地说，并没有绝对的“独立年龄”。一个好的办法是观察孩子同龄人的做法。如果你发现孩子的独立能力差于同龄人，那么你就该延迟他自立的年龄。
7、我们没有以身作则
作为家长，以身作则，成为孩子的模范是我们的责任。为了帮助他们独立、诚实、有爱心，我们就必须做到这些。作为家里的领导者，我们可以先从“说到做到”开始。同时，也要特别注意细节——孩子们绝对会注意到这些。如果你不抄近路，那么孩子们也会知道他们不可以这么做。
向孩子展现做志愿者服务的快乐，孩子们也会向你学习。总而言之，你要尽全力做一个榜样，孩子们会注意到这些并且做一样的事情。
（文章整编于网络）
