爱华网1用心选择自己出席第一节班会课程的服装。整洁大方，比较正式，有助树立教师威信。
2充分准备。
关于纪律教育、安全教育和适应大学生活教育一般都有专题，所以第一次班会应根据学生最急切了解的内容着手，所以我选取的主题是：
班会主题：步入大学（大学初体验）杨帆起航、梦想的起点
班会目的：1让学生尽快了解和适应大学生的身份和大学生活内容，学校和社会的要求。
2 与辅导员建立信任的关系。
3 会议的最后简介近期学习或者军训安排及要求。
班会基调：严肃认真、生动活泼，不能一概说教。
班会时长：控制在60分钟以内。
班会要点：
1班会尽量小班开，以班级为单位，先由辅导员对大学生活学习和生活介绍，然后要求学生做1分钟左右的简短自我介绍，在做自我介绍时有特长的学生可以施展特长，比如唱歌、跳舞，以尽快了解学生和促进学生间的了解。
2设置游戏环节（团体训练），让自我介绍后的学生尽快熟悉起来。
3 在讲话中多鼓励、多引导，在他们眼前铺开大学的美丽画卷。
第一部分、辅导员讲话：20分钟
1自我介绍，留下联系方式：手机、QQ号、微信……黑板上
2讲话内容要点首先对你们经过高考的竞争，能够来到沈阳城市建设学院表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！祝贺你们迈向人生的又1个崭新阶段。作为你们的辅导员，我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识！并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光！
大学，既是塑造1个人的个性和品质的重要阶段，又是培养1个人的兴趣和情智的重要时期。大学，既是锻炼才能、开阔视野的重要场所，也是展示才华、施展抱负的重要舞台。在这里，有丰富多彩的文体活动，供我们大家参与；在这里，有各种社团组织，需要我们为之增光添彩；在这里，各种异彩纷呈的学术观点，让我们拓展眼界、分辨是非；在这里，汇聚人类文明成果的各种书籍，为我们提供了了解、探索世界的1个窗口。
大学生活，之所以珍贵和难忘，不仅仅是因为获得了1种生存的技能和生活的情趣，更重要的都还在于在这里我们将会遇到终生难忘的同学、朋友、老师。我们将在宽容、和谐、开拓、创新的氛围中，不断地成长、成熟。
所以说大学，无论对谁而言都是一段人生最难忘的篇章，也是决定1个人要做、能做什么样的人的主要黄金岁月。我们以后的道路怎么走，我们以后从事什么样的工作，我们以后的事业能达到什么样的程度，我们以后的生活状况是什么样的，就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的四年。
毋庸讳言，梦寐以求的大学生活真的呈现在你我的面前之际，当初现的繁华过后，我们要面对的却是生活的真实。真实的生活并不像我们想象的那般美好，其中有困惑、迷茫和压力。正像我们现在面临的诸多问题一样。
远离了亲人和以前的朋友、同学、老师，迎来了新的环境和新的老师同学。身处异地他乡，大部分同学又是初次离开父母的呵护，去独立的承担生活的风风雨雨。难免产生对新环境不适的问题，这主要是由于大学生活和中学生活截然不同的管理体制、学习方式引起的。从管理体制上讲，大学是1种开放式的管理，追求的是人才培养、科学研究、社会服务等职能的优化；从学习方式上讲，大学的学习更强调的是学生自己的自主性，即自我教育、自我管理。在这种背景下，学生有充分的自由支配的时间和空间，另一方面却造成了暂时的迷茫和困惑。因为生活费用的开支计划、学习时间的安排、各种问题的处理都要自己去学会面对，即使父母和老师也只是起1个引导和建议的作用。
大学，我们不光学习专业知识，上大学的最基本也是最高的目标和任务是为了养成1种完整、完善、甚至完美的人格。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能服务社会，又能悦纳自己；只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能事业有成，又会生活美满。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能学会怎样做事，又能学会怎样做人。
同学们，尽管面临着许多的困难，但是我们要坚信，既然我们能够克服高考那样极具挑战性的洗礼，那我们还有什么困难和险阻不能克服和跨越呢？既然我们能够走进大学，我们当然坚信一定能够把这四年走得实实在在，走得完完整整，走得无怨无悔。况且我们还有亲人和师长期盼的目光，还有同学朋友的真情厚谊，还有我们自己的不懈努力，那么，我们还有什么理由退缩和畏惧呢？我们还有什么理由不去为自己的梦想耕耘呢？
习近平提出了伟大的中国梦，我想生在这个伟大的时代，我们也都有份参与，那你们的大学梦是什么样的规划呢，你们要怎样去实现它呢？你们都是中国的未来，是未来的中坚力量。现实可能存在不足之处，但是必须要我们去改变。
这个世界上能成功的人，就会做三件事。
第一：找到自己的路，自己的兴趣或者专长。
第二：认真
第三：坚持
马云：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以我们干什么都要坚持!
对学生的忠告：
学会学习：
1 认真进行自我发展设计。
第一，找准职业定位和做好职业规划，带着目标学，学知识，学做人，为将来步入社会储备力量。第二，举优秀事例，突出大学不光是学习，能力的培养也很重要。人生规划从大学开始
与中学时代截然不同，大学里没有人随时随地催促你学习，人生规划要由自己来决定。大学的学习与中学有很大差别，老师很少布置作业，课堂也不像中学时那样紧凑，很多问题需要学生自己在图书馆查阅资料。
要多与高年级的师兄师姐沟通、学习，吸取他们成长的体会和经验。同时，大学生涯是进入社会的前奏，新生们不要沉溺于玩乐，要发现自己的兴趣并增长自己的学识，尝试给自己1个明确的定位和职业规划，这样奋斗才有动力。
2认识到大学的学习与中学学习的差异，选用适合自己的学习方法，制定出适合自己的学习目标并详细计划，主动进行探索性和研究性学习，而不是被动接受学习。要学会自学，培养终身学习的能力，特别要走出“应试教育”的误区。大学之不同于中学，最根本的转变在于：中学时你是未成年人，对你的要求很简单，你只要听老师的、听父母的，按照他们的安排去生活就行了；到了大学你就是公民了，可以享受公民的权利，但又不到尽公民义务之际。中学生和大学生最大的区别是：大学生是1个独立自主的个体，中学生是被动地受教育，而大学生是主动地受教育。立体的学习。学以致用。当然在大学你还要听从老师的安排、听从课程的安排，你一年级学的某些东西到了四年级就有可能过时了，知识的发展太快了。因此，大学的任务不是给你提供在工作中具体应用的知识，那是需要随时更新的，大学是给你打基础的，培养终生学习的能力。
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