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英语交际教学法用好交际教学法

在上世纪七十年代，随着专门用途英语（English for Special Purpose）的兴起，语言理论界和教学界发生了深刻的变化。外语教学界的主流——听说法和情景法——逐渐被交际法所取代。乔姆斯基（Noam Chomsky）的“生成”理论、海姆斯（Del

跨文化交际即交际双方有着不同的文化背景，换句话说就是不同文化背景下的人进行的接触交流。其中，商务交际英语指的是在双方进行商务活动时，为该活动所服务的英语，它远远超出了日常交流的私人关系。随着我国的不断强大，在国际上

众所周知，外语教学的根本任务是培养具有不同文化背景的人们进行交际。外语教学不仅仅是传授语言知识,更重要的是培养学生运用外语进行跨文化交际的能力。在提倡素质教育的今日，对于非英语专业大学生来说，外语学习的目标应从

 　　日常交际常用的英语口语　　1. I‘m home. 我回来了。　　2. I quit! 我不干了!　　3. Let go! 放手!　　4. Me too. 我也是。　　5. My god! 天哪!　　6. No way! 不行!　　7. Come on. 来吧(赶快)　　8. Hold o

　　在当今社会中，打电话是日常交际的主要方式，它传递信息既快捷，又便利。在西方，有人把打电话形象地比喻为：“让你的手指头代你走路。“随着中国的入世，越来越多的外资企业将进入中国市场，我们与外商接触的机会随之增多。西方人是非常注重