手工艺品大赛策划书 手工艺品大赛策划书 环保手工艺品大赛策划书

环保工艺品大赛策划书

一、活动目的

为展现当代大学生的风采能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们的环保意识和动手能力。通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,提升学生的创新意识和环保意识,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。

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二、活动主题:心随手动巧手环保工艺秀 三、主办单位:xx大学学生社团联合会 承办单位:xx大学环境保护协会 赞助商:未定

四、活动时间:2015.11.28晚19:30~22:00 五、活动地点:学生活动中心 六、比赛对象:全校学生 七、活动形式和内容:

参赛者(团队或者是个人)根据主办方规定范围之内的环保材料制作环保工艺品,材料自带,主办方只提供一些可用的废旧木材,纸板,以及装饰的水彩颜料。制作时间为规定为19:50-21:20,21:20开始按照序号上台进行作品讲解,评委当场评分

八、活动流程:

17:30:宣传部和文娱部到达活动中心进行现场布置。 18:20:工作人员和主持人到场。

19:10:参赛者签到(按签到顺序进行序号编排,秘书部负责)。 19:30:主持人致开场词,介绍比赛规则。

19:40~21:10:参赛者开始制作工艺品,信息部放音乐。

20:00:外联部开始联系通知评委到场,指引评委入座。(预计20:30评委全部到场)

21:10:信息部停止音乐,主持人宣布制作结束,参赛者开始介绍自己的作品。

21:12~22:00:参赛者介绍作品,评委进行打分。

22:00:主持人宣布比赛结束,说明30号将在一三饭摆摊进行大众投票,

12月1号将通知参赛者比赛结果。

22:10:拍摄大合照。待参赛者和评委离场后,工作人员清理现场。

九、活动工作安排: (一)比赛前期工作安排 宣传方面 1、 2、

宣传部负责在2015年11月16日前完成宣传板和宣传单的制作。 信息部负责在2015年11月18日前编辑好微信推文、贴吧、下课聊和广播内容。(横幅内容) 3、 4、 5、

18日之前打印好宣传单,23日派发宣传单。

11月23,24日晚派人在各个课室黑板写宣传标语和报名方式。 11月23-24日一、三饭堂摆摊宣传,同时进行现场报名。(在摊位上摆放2-3个完成品,同时需要有人进行现场制作,提前完成半成品) 6、

11月25-26日,看宣传情况是否再次进行摆摊。

其他方面

1.秘书部需在27号前申请好活动所需的桌椅和学生活动中心。另外,进

行广播宣传申请。(横幅悬挂地点申请) 以及申请11.30号摆摊进行大众投票。 2.文娱部需在19号前定制好横幅。

3.信息部需在27号前确定比赛要用的音乐。 4.海滨绿队需在25号前购买奖品,会场布置用具等。 5.外联部拉赞助用于活动经费,邀请此次活动的评委嘉宾。

6.各部门需在18号前完成1个环保作品的制作,海滨绿队可做2个。 (二)比赛当天工作安排

17:30:宣传部和文娱部到达活动中心进行现场布置。 18:20:工作人员和主持人到场。

19:10:参赛者签到(按签到顺序进行序号编排,秘书部负责)。 19:30:主持人致开场词,介绍比赛规则。

19:40~21:10:参赛者开始制作工艺品,信息部放音乐。

20:00:外联部开始联系通知评委到场,指引评委入座。(预计20:30评委全部到场)

21:10:信息部停止音乐,主持人宣布制作结束,参赛者开始介绍自己的作品。

21:12~22:00:参赛者介绍作品,评委进行打分。

22:00:主持人宣布比赛结束,说明30号将在一三饭摆摊进行大众投票,12月1号将通知参赛者比赛结果。

22:10:拍摄大合照。待参赛者和评委离场后,工作人员清理现场。 (三)比赛后期工作安排

十、要求与注意事项:

1. 参赛者签到时,工作人员需告诉其序号,并按序号顺序安排比赛位置。 2. 参赛者制作作品期间,主持人可活跃气氛,但不能打扰到参赛者。 3. 参赛者制作作品期间,需有工作人员在旁待命帮忙。 4. 早到的评委可去观看参赛者的制作过程.

5. 评委全部到场后,若有参赛者提前完成作品并着急离开,则允许他们提前打分。

6. 参赛者介绍作品时,评委若想点评或提问某位参赛者,则可在其介绍完后进行。

7. 在评委离场前,外联部负责送他们小礼品。 8. 工作人员维持好现场秩序,要文明礼貌。

9. 工作人员暂时保存参赛作品时,必须保护好作品不被人为损坏,否则需赔偿。

十一、可行性分析:该活动是环保协会十一月份文化节的大型活动,今年是第一年开展这个活动,本协会会合理安排好人力物力,通过该活动向大众宣传环保理念,提高大众的环保意识。

十二、应急预案:1.如果学生活动中心申请失败,则考虑申请主楼(二教)大教室。

2.如果赞助商提供的赞助较少,则考虑减少奖金设置。 十二、经费预算:


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