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已经是5月了，种子纷纷在泥土里生根发芽，有的甚至绽放出美丽的花朵。你这位来城市不久的孩子，已经拥有了非常优秀的好朋友，说明你亦是粒茁壮的种子，是个出色的学生。
在你的来信里，林老师看到你的善良温和，虽然你有想对同学大喊“我本来就这么差劲你本来就厉害能不能放过我”的冲动，但你终究没那么做，这也说明你是个自制力非常强的女孩；你看到周围同学都很优秀，感觉到了压力，说明你是个积极向上、对自己有着较高要求的学生。
林老师曾经是个长跑爱好者，学生时代在一次校运动会3000米比赛中得了第二名，心里甚是不快。当时班主任对我说的话至今犹在耳畔，印象深刻。记得她说，你应当感谢那位跑第一的同学，她不仅一直在你前面带路，“激励”你跑出更好的成绩，还默默为你挡去不少今日的大风，因此，你承受的来自风的阻力比她要小得多，你知道吗？如果没有她，你一个人在这跑道上，或许很难跑出今天的成绩。班主任的话终于让我清醒地意识到：有时，我们太在意与身边的人一争高下，太依赖于通过这种方式来证明自己，其实很多时候，正是貌似“打败”我们的对手，给了我们非常大的动力，让我们超越自己，而一个人真正要超越的，不正是我们自己吗？后来，我和那位比赛中一直“挡”在我前面的冠军女生做了好朋友，向她学习了不少运动知识与技巧。虽然因为训练时间少等原因，我依旧很少能超越她，但体验到更多运动与比赛的乐趣，曾经有过的赛前紧张也几乎不出现了，因为我更在乎的是做最优秀的自己。
如果能放下“比较”这个思维框架的话，或许你可以从更多角度地来看待好友。比如，好友比较你们的考卷的时候，你可以这么想，或许她是希望通过她的分析，帮助你找到提升成绩的方法？至少，你可以“选择接收”她关于提高你的学习成绩的那部分信息，对吗？你还可以主动向她请教有关学习的窍门，对吗？请务必时时提醒自己，请教，不说明自己不够优秀，只说明你是个不断努力让自己更完美的人。比如，当好友提及跑800米超过你半圈的时候，你也可以“选择接收”她的关于提升运动成绩的方法，作为跑步爱好者的我，想告诉你，跑步是有N多知识技巧的哦！当然，也有可能好友只是无意中运用了一些运动技巧，无法准确地表述给你听，她也可能只是想通过比较来激励你做得更好，未必可以马上说出帮你改善的办法，那么，就把好友当作激励自己的“心灵鸡汤”，可好？
并不反对你和好友坦率地沟通你的感受，林老师相信，以你的温和善良，你会表达得足够委婉，以你的聪明智慧，你能呵护好你们的友谊。不过，林老师一直坚信，完善自己比改变他人重要得多，有效得多，完善自己会让我们更自信，而改变他人只能给我们表面的成就感；林老师相信，让自己的内心变得更强大远比选择一个轻松的环境对自己更有益。期待你茁壮地“绽放”！
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