家乡的冬天作文250字 家乡的冬天作文550字

    俗话说:“一年之计在于春。”是的,人们喜欢春天然而,我却喜欢冬天。因为它别有一番情趣。

    记得,小学二年级时。早晨起来,感觉凉丝丝的,拉开窗帘一看,原来是下雪了啊。

    平日光秃秃的树枝,这时也挂上了风采;那已落去叶子的树上,开满了白花,像银条,一簇一簇的紧挨着,把大树打扮得高洁美丽。目之所及,楼房、树林,都是一望无际的银白,好像穿上了干净洁白的外套,漂亮极了。大树依旧是那么高大、挺拔,站在那里,庄严威武。

    走在路上,一阵阵风向我吹来,雪花落在我的头上、肩上、脸上,我被白雪笼罩着。路上的行人很多,每一个人都在感受着凉爽的气息。雪花仿佛是一位舞蹈艺术家,舞步旋出优美的旋律,纷纷扬扬,飘然落下。

    慢慢的继续往前走,脚下软软的,还发出“咯吱咯吱”的响声。路上的环卫工人正在辛勤的劳动着;路上的汽车,也在缓慢的走着,司机们紧绷着神经,生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滚雪球、打雪仗,一副无忧无虑的样子。

    在校园里呢,准备早读的孩子都出来了,和老师们一齐欣赏这美景。回想起,那时候,只要下雪,上班主任的课,老师总是带我们出去玩。我们打雪仗,老师也总是加入我们,那时的欢乐时光,总是浮现在我眼前。

    用手捧起白雪,顿时,雪从我手指融化,雪水从我手指间滑落,落到地上。我相信,用不了多久,雪融化的地方就会长出绿的草、翠的藤,雪的痕迹就会化作一副美丽的春光图。

   

家乡的冬天作文250字 家乡的冬天作文550字

      初一:陈耕

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/414051/594354733462.html

更多阅读

郁达夫江南的冬景赏析 江南的冬天郁达夫感受

《江南的冬景》是郁达夫的散文名篇,比较全面地体现了郁达夫散文的美学特征,有丰富的审美意蕴。该文被选进苏教版普通高中课程标准实验教科书《必修(一)》等多本教材,可作为“定篇”类文本进行审美性教学。在教学实践中依据这篇文本的特点

江南的冬景》课堂教学实录 江南的冬景教学实录

——《江南的冬景》课堂教学实录一、课堂导入师:乐府诗说“江南可采莲,莲叶何田田”;曾经担任杭州市、苏州市市长(当时叫刺史)的白居易曾深情地回忆“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”韦庄说得更绝了,“人人

郁达夫《江南的冬景》赏析 江南的冬景赏析

江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就

《济南的冬天》教案第一次公开课 济南的冬天公开课

教学目标:1.有感情朗读课文,整体感知课文内容。2.通过品读课文,掌握对比、比喻、拟人的手法。3.体会老舍对济南冬天的一往情深,提高审美情操。设计理念:强调工具性,突出人文性;以教师为主导,学生为主体。教学过程:一、新课导入同学们

声明:《家乡的冬天作文250字 家乡的冬天作文550字》为网友恍梦境分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除