家庭教育父母手中最重要的八个工具
1、爱：无条件的爱
2、表扬：陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受+表达期望+身体接触
3、鼓励：信任孩子（人格、能力）+我相信你能行+身体接触
4、确认：直接说出孩子优点+帮孩子建立是非观念、往大脑中输入价值观
5、理解：必须把孩子视为朋友+搞清楚孩子行为的原因+没有表扬也没有批评
6、陪伴：孩子的精神成长需要家长的人本身与他相处，才能学会“人”的各种行为方式
7、制定规则：该怎么做+平等协商+制定行为标准和规则+执行规则+负责检查监督
8、批评：陈述事实+确认可罚性+表达感受（痛苦）+保住孩子的自我价值+期望
家庭教育的三条高压线
1、忽略孩子的存在
2、强迫
3、破坏性的批评
家庭教育的两个“陷阱”
1、有条件的爱
2、家长输不起的心
态
实业所至，即教育所至。企业不单为个人提供了谋生的岗位，而且对人的影响力还延伸到塑造人类灵魂的专业教育领域 作者：孙欣 甲午战争后，以张骞为代表的一批
篇一：听家庭教育讲座心得体会孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良
一个人人格的形成，从小时候就开始了，父母的影响，学校教育的影响都是重要因素。幼年时期人格的培养对人的一生有着深刻的影响和至关重要的作用。日本家庭教育手册记载的如下内容，堪称家庭教育的黄金法则。 一、全家人一起吃饭
没有教育智慧，一切方法都是枉费。方法具体了才好用，可是越具体的方法适应的范围越窄。只企求具体的方法而不追求对教育更深的理解往往徒劳无功，因为家庭教育毕竟比刷盘子更需要灵活运用。缺乏对教育基本的理解，告诉他们如何做也是
孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题，父母头脑中的问题不解决，孩子身上的问题也无从谈起。不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。所以，我们注重教育方法的探讨，更要注意教育智慧的启蒙。 1、懂得孩子需要什么
爱华网