爱华网中国梦党课讲稿 同志们： 在很多的可选题目中，为什么我偏偏选中了这样一个耳熟能详的主题呢？这主要是基于三个方面的考虑。一是习近平总书记在全国人大闭幕式上深刻阐述了中国梦，我们每一个党员干部要深刻理解中国梦。二是我曾经有过许许多多的同国家命运联系在一起…
初三英语话题作文句子总结 英语作文插入语：however然而，luckily(幸运的是) unluckily(不幸的是) in my opinion(在我看来)， to be honest(老实说)， in fact(实际上)， in a word(…
四年级下册第三单元《花》导学案 四年级 课题：语文天地 小组： 总课时：三 姓名： 分课时：第二课时 编号： 课型：自学展示 学习目标： 阅读短文，了解短文内容，体会文章表达的感情。 （重难点） 【自主学习】 1.自由读文，画出文中介绍兰花的句子，了…
实践
德育案例
探索
牵着蜗牛去散步
马贞
【案例】 峥峥是一名随班就读生。记得刚接手这个班时，原 来的班主任就悄悄地告诉我：“嘿嘿！峥峥这孩子，有 你头疼的。” 开学第一天，我就领教了他的厉害。上午，我在 讲台前登记、注册、发放教材、收取午餐费，忙得不亦 乐乎。忽然，一个沙哑的、瓮声瓮气的声音从后排传 来：“我不要上学。我死掉了，老师也死掉了，都死掉 了。”这话真有点儿莫名其妙，像是在梦呓。也许同学 们早已习惯了他的这种说话方式，没有一个人搭理他， 我也没理他。过了一会儿，他见没人搭理，又把桌子、 椅子弄得吱呀吱呀地响，大有不达目的誓不罢休的架 势。没办法，我只得把他请到前面来“陪”我。 开学第一个星期，我对他进行了重点观察—— 进了校门，他从不走水泥大道，而是沿着围墙，手 中拿支笔，一边走一边画； 进教室很少走前门； 早上基本不读书，要么坐在那儿发呆，要么大嚷大 叫，有意弄出很大的声响； 课上最多只能坚持听课10分钟，其余时间基本上是 自娱自乐； 做作业速度奇慢，每天的作业都不能按时完成。 过后，我走访了峥峥的家长，了解到峥峥患有“儿 童多动症”，吃药的话就会稍微好一些，但家长怕影响 孩子的智力，不敢让他长期服用。看到峥峥这个样子，
我的心有点凉了，心想随他去吧，只要少影响别人、少 影响集体就行。 学校里有个小花圃，峥峥去得最多的大概就是那 儿了。常常一呆就是十几二十分钟，仿佛在跟花儿、草 儿说着什么悄悄话。花圃里有些什么花，它们什么时候 开，什么时候谢，大概除了他，学校里再没人知道了。 如果某一节课他没到，在花圃准能找到他。 一次科学课上，我在讲种子的发芽：种子的发芽 是一个比较长的过程，它需要一定的条件——空气、水 和适宜的温度。课堂上我们看到的只是种子发芽后的样 子，真正的发芽过程需要每天进行观察和比对，既要细 心还要耐心。我取出10粒种子，问道：“谁愿意来做 种子发芽的实验？”峥峥表现得很积极：“我来！我 来！”“你行吗？”“我行！”瞧着他那渴求的眼神， 我不忍伤害他，于是点头答应了。 5个杯子按照实验要求在教室前面的生物角一字排 开。峥峥很高兴，每到课间，他都要去看一看，换水、 晒太阳，干得一丝不苟，有时还和种子窃窃私语。有 一天，峥峥大叫着拉我去生物角看，“老师，种子发芽 了！”我一看，哪里发芽了！只不过是种子长胖了，头 部的皮裂开了。“峥峥啊！你观察得真仔细，种子宝宝 是马上要发芽了呢！” “宝宝要发芽喽！宝宝要发芽喽
！”峥峥显得异常 开心。看着他一脸认真的“傻样”，我被他的执着感动 了——原来他也会笑，也有开心的日子，以前我怎么就
84
2011年第8期
