幼儿智力发育标准 如何“刺激”幼儿的智力发育

  
  幼儿老师要记得,在幼儿园里教育孩子,并不只是陪着他们玩耍,做游戏,做手工,听听故事,跳跳舞,唱唱歌啥的。实际上,幼儿的智力开发是相当重要的。幼儿老师一定要掌握几个“刺激”幼儿智力发展的方法。
  
  以下是小鱼哥哥总结出来能刺激和开发幼儿智力的方法,希望每一位幼儿老师都可以使用。
  
  第一种是较为常见并低端的刺激方法:
  
  老师可以带领孩子到外面观赏花草树木,动物虫鸟,利用大自然开发孩子的智力。老师也可以放放音乐,陶冶孩子的情操。这些活动都能帮助孩子开启心智,净化心灵,体会真善美。
  
  第二种是比较普通的中端的刺激方法:
  
  让孩子看看有智商的动画片,小儿智力比较,看看报纸,读读故事书,参加一下幼儿园组织的各项比赛活动等。这些过程,可以有效地帮助孩子提高观察力,提升欣赏力,促进鉴别能力,以及发展语言表达能力,对于智力发展有帮助。
  
  第三种是不太常见的高度的刺激方法:
  
  这里的刺激方法,其实就是有目的,有目标地去培养孩子的兴趣。包括下棋,摄影,剪报,饲养小动物等等。这几种过程,不仅能锻炼孩子的耐心,耐力,而且极大程度地让孩子开动脑力,有积极向上的作用。
  
  第四种就是较为罕见的几个刺激方法:
  
  这几个方法是可以满足孩子的求知欲的,幼儿老师和家长必须重视。例如,孩子自己设计东西,搞搞小发明,拆拆小家电,和家长一起去做泥塑,石刻,练练武术等等。
  
  为什么你总觉得你的孩子智力不如别人家的小朋友,就是因为你在“刺激”孩子的智力发育上没有其他的家长做得到位。如果你每一步都做到位了,你的孩子必定也是聪明上进的。(幼儿教育)

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