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保证教学质量更重要是学生的学习态度 教学质量高低与教有关,与学也有关,教的质量可体现在学的质量上,这是辩证关系统一的关系。教学质量高低最终应由学生的学习质量来衡量,学生的学习过程是教育质量的关键环节。学习是一个动态的、
良好的学习态度是指能主动学习,能合理安排自己学习的时间,信任自己的学习能力,对学习保持一种永不言败的信念。影响学习态度的一个很重要的因素就是家长。 家长对科学文化知识的态度,对待子女学习的重视程度,在很大程度上影响着他们子
在这样一个时代,“80后”人已无需在传统教育体制内获得肯定。 他们有条件只选择自己最想学习的东西,他们的生活中有无处不在的知识和信息,有随时随地学习的可能。 互联网大潮在上世纪90年中后期滚滚袭来,这些思维尚未定格的80
妈妈说我的学习态度不好,不认真,我也觉得我有点不认真。我做回家作业的时候,经常会不知不觉地吃东西,或者会玩起来,总是控制不住自己。还有的时候,我会东张张、西西望,我对身边的一切事都感到特别好奇,虽然对身边的东西我已经看过千百遍了,
  关于学习态度的重要性 学习态度,是影响学生学习的重要的非认知因素之一,因此,对学习态度的研究,是学习理论研究中不可 忽略的内容。本文试对学习态度的涵义、学习态度的作用、影响学习态度的因素以及学生不良学习态度的