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元宵节！不想学习的都该像我一样！主谓句（定义）：由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。1. 动词谓语句：动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。构成：主║状＋动＋补＋宾（主动不可少）（1）“把”字句（处置式）：在谓语动词前头用介词“把”、对受事加以处置的一种主动句。“把”字句的基本格式是“A把B怎么样”。“把”的宾语B通常是后面动词的受事，如“我把香蕉吃了”。“把”字句在意义上主要表示处置。特点：第一，受“把B”这一介词结构修饰的中心语不能是单个儿动词，它前后总得跟着一些别的成分。不能是单音节动词。后面常有补语、宾语、动态助词或动词为重叠式。如可说“把门一关”、“把门关上”、“把门关紧”、“把门关了”，第二，句中如果需要出现助动词（如“能够、可、应该”等）或否定副词，一定要放在“把”字前面。（2）“被”字句： 介词“被”构成“被”字句“被”字句是跟“把”字句相对立的，第一，“把”字前的主语在意念上是后面动词的施事，“把”字的宾语在意念上是后面动词的受事；而“被”字前面的主语是后面动词的受事，“被”字的宾语在意念上是后面动词的施事。第二，从表达的角度看，“把”字句强调主动性，说明主语把这个受事怎么处置；而“被”字句强调被动性，说明主语受到什么遭遇。不过，有一点它们是共同的，那就是如果句中使用助动词或否定副词，都不能紧挨着动词，而得放在介词“把”或“被”之前。使用介词“被”有两点要注意：第一，当无需特别指明动词的施事时，“被”字后面的宾语可省略，“被”直接放在动词前面，如：“杯子被打破了”“羊被吃了”。第二，“被”字句表示被动，但在汉语里表示被动意义的句子不一定用“被”字，受事主语句就是被动句，这是汉语语法特点之一。（3）连谓句：由连谓短语充当或独立成句的句子。前后谓语的语义关系：表先后发生的动作、前后表方式和目的的关系、前一动作表方式、从正反两方面说明一件事、后一性状表前一动作的结果、前后两件事表因果关系、前后有条件和行为的关系，都是陈述同一主语的。（4）兼语句：由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。根据兼语前一动词的语义，兼语句大致分为：①前一动词有使令意义，能引起一定的结果，常见的动词有“请、使、叫、让、派、催、逼、求、托、命令、吩咐、动员、促使、发动、组织、鼓励、号召、禁止”等。②前一动词常是表示赞许或责怪的及物动词，它是由兼语后面的动作或性状引起的，前后谓词有因果关系。常见的有“爱、笑、恨、嫌、气、骂、夸、喜欢、感谢、埋怨、称赞、表扬、担心”等。③前一动词用“有”、“轮”等表示领有或存在等。兼语句和连谓句可以出现在一句里。（5）双宾句：动词之后先后出现近宾语远宾语两层宾语的句子叫双宾句。 特点：①动词要有“给予”、“接受”、“询问”、“称说”等意义，表示“谁给谁什么”等意思。②近宾语指人或人的等价物，回答“谁”的问题，靠近动词，中间无语音间歇，常由简短的代词、名词充当；远宾语多数指物，也可指人或事，回答“什么”的问题，远离动词，前边可以有语音间歇或逗号，一般比较复杂，可以由词、短语、复句形式充当。③双宾句有的可变换为非双宾句同义句，多数用介词将远宾语或近宾语提前。宾语离位后都不是双宾句。（6）存现句：表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的一种句型。句首有处所词语做主语（也可以隐去），宾语表示存现的主体。可以分为存在句和隐现句两类。存在句表示什么地方存在什么人或物。动词后一般加助词“着”，有时也用“了”。宾语一般是带有数量短语的偏正短语，也不排斥其他偏正短语或名词。根据句子里的动词是表示静止状态还是进行状态的分别，存在句可以分为两类：静态存在句和动态存在句。表示已经完成的动作或用“有、是”等词的是静态存在句；表示在进行中的动作的是动态存在句。隐现句表示什么地方出现或消失了什么人或物。动词后常加动词“了”或趋向补语；宾语也常常带有数量短语，而且跟存在句一样，大多是表示施事。2. 形容词谓语句形容词性词语充当谓语的句子叫形容词谓语句。构成：指状＋形，形＋补，状＋形＋补；状态形容词作谓语常加“的”。性质形容词常加上程度副词、某些语气副词或者表比较的成分做状语、补语。3. 名词谓语句名词性词语充当谓语的句子叫名词谓语句。条件：①肯定句，②短句，③口语句式，④限于说明时间、天气、籍贯、年龄、容貌、数量。4. 主谓谓语句：主谓短语充当谓语的句子。分类标准：大主语小主语分别是施事还是受事，及其关系。句子的主语叫大主语，充当谓语的主谓短语中的主语是小主语。共分五类：①大主语受事，小主语施事。（大受小施）结构：受事║施事—动作。—②大主语施事，小主语受事。（大施小受）结构：施事║受事—动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等。（二）非主谓句：分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。（1）动词性非主谓句：这种句子并不是省略了主语，而是不需要补出，或是无法补出主语。如，上课了。通常用来说明自然现象、生活情况、祈望，有的是口号。还有一些兼语句也是非主谓句。（2）形容词性非主谓句：通常由一个形容词或形容词性短语形成。如，“太好了！”（3）名词性非主谓句：由一个名词或名词性偏正短语形成。在剧本里说明时间、地点；表示赞叹；表示突然发现的事物；表示呼唤、称呼。如：“多么壮丽的山河啊！”（4）叹词句: 由叹词构成。如：“嗯嗯！”（5）拟声词句：由拟声词形成。如：“轰！”（三）变式句：句子的各个成分处于通常位置上的是常式句，为了强调、突出某一句子成分或者为了变换句法而颠倒原有语序的是变式句。也叫倒装句。颠倒了成分可以恢复原来位置，而且句意不变。常见的变式句有主语和谓语倒置，定语、状语和中心语倒置。1、主语倒置：常见于疑问句、祈使句和感叹句。往往是为了强调谓语，或者说话急促而先把重点说出，然后追加主语。如：“怎么了，你？”2、定语、状语后置：后置的定语、状语大都组成联合短语。这往往是为了突出它，或者是为了调整语序，使语句显得简洁。有时要强调状语的中心语，也会把状语放后，如口语中的“十二点了都”。（四）省略句：在一定的语境里，在不至于误解的情况下，说话时往往会省略一些不言自明的成分。如果离开这样的语境，意思就不清楚，必须添加一定的词语才行，而且只有一种添补可能，这就是省略。多因对话、上下文、避重复、 祈使而省。（目前对省略的认识还有分歧）小编小编会不断更新与《国际汉语教师证书》相关的备考知识，大家一起加油哦！元宵节快乐啦！快关注一下“易教汉语Chinese”吧！小编想说转载请注明出处并附上链接。本文系“易教汉语chinese”公众号转载的文章。易教汉语Chinese点击下方“阅读原文”查看第四集~
