二年级小学生寒假计划 小学二年级健康计划_小学生二年级健康计划总结

  小学二年级健康计划都有哪些呢?不急,下面有准备精心为你准备的小学二年级健康计划,就让小编带你一一讲解吧!

  小学二年级健康计划第一篇

  一、班级基本情况。

  二年级一共有5个班,每班学生40多人。通过一年级一学年的训练,学生在行为常规等方面都有了较大的进步,上课的纪律好多了,基本能做到站有站样,走有走样,课堂的教学进度快多了。

  二、教学内容。

  讲究仪表美;预防血吸虫病;游泳的卫生和安全;常见慢性疾病及其预防;预防狂犬病;预防疥疮;慢性病基本知识;预防烧伤和烫伤;人体的温度;烟酒对人的危害。

  三、对学生要求及训练目标。

  1.使学生了解什么是仪表和仪表美,知道怎样从个人卫生,着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲究仪表美。

  2. 让学生初步了解血吸虫的大小和形状及其一生的变化,知道什么是血吸虫病,了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。

  3. 使学生知道游泳是一项非常有益于增强体质的运动,了解游泳时应该注意的各种事项。

  4. 掌握慢性病的特点,了解慢性病的危害,了解慢性病防治原则。

  5. 使学生知道狂犬病是一种很危险的急性传染病,知道家畜都可能带有狂犬病病毒。

  6. 让学生知道疥疮是由疥虫引起的传染病,了解疥虫的大小.形状和颜色及一般生理特征。

  7.知道什么是慢性病?怎样防治?

  8.让学生了解和开水.火打交道不小心就有被烫伤或烧伤,知道烧伤或烫伤的几个主要原因。

  9.让学生知道人体的正常温度是37C左右,初步了解人体温度在一天中的变化,让学生掌握用体温的基本方法。

  10.让学生知道烟里含有大量的尼古丁,对人的危害很大,知道过量的酒对人的脑.肝.胃都有伤害作用。

  四、学期努力目标(教学重、难点)。

  1.重点使学生知道怎样从个人卫生,着装以及坐立走的姿势,语言行为举

  止等方面讲究仪表美。

  2.知道什么是血吸虫病,了解血吸虫病对人的危害以及怎

  样预防这种病。

  3.让学生了解游泳时的有关注意事项。

  4.掌握慢性病的特点,了解慢性病的危害。 5.使学生了解狂犬病的一般症状。

  6.了解疥疮的一般症状,知道疥疮的传染方式和治疗疥疮。 7.让学生了解各种慢性病的预防,知道烧伤或烫伤的几个主要原因。

  8.知道人体温度产生及保持平衡的原因,知道人体温度标志着人的健

  康状况,体温不正常应及时看医生,让学生掌握用体温表测体温的基本方法。

  9.让学生知道烟里含有大量的尼古丁,对人的危害很大,知道过量的酒对人的脑.肝.胃都有伤害作用,懂得中小学生绝对不能吸烟.喝酒。

  10.通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力,思考分析和归纳总结能力。

  11.通过调查当地常见慢性疾病,培养学生收集和整理信息 的能力,在已有知识和生活经验的基础上获得新知识的能力.进行社会调查的实践能力。

  五、教学方法和措施。

  为了达到以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:

  1.认真备好每一节课,做到有教案上课。

  2.采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。 3.列举大量事实例子,与课堂教学相结合。

  4.争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。

二年级小学生寒假计划 小学二年级健康计划_小学生二年级健康计划总结

  六、教学进度。

  第2周:讲究仪表美 第4周:预防血吸虫病 第6周:游泳的卫生和安全 第8周:常见慢性疾病及其预防 第10周:预防狂犬病 第12周:预防疥疮 第14周:慢性病基本知识 第16周:预防烧伤和烫伤

  第18周:人体的温度 第20周:烟酒对人的危害

  小学二年级健康计划第二篇

  一、指导思想:

  在大力提倡素质教育、推动教育改革的今天,心理健康教育日益显示出其特殊的重要性。近年来随着社会经济迅猛发展,社会变化的日新月异,学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜。他们的心理问题已经成为社会所关注的重要问题。教师加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题,培养学生健全的心理素质,既是学生健康成长的需要,也是推行素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要保证。本学期,我将继续对学生开展心理健康教育,及时做好学生的心理疏导工作,使全体学生保持心理卫生,健康成长。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

  二、教学内容分析:

  小学二年级心理健康课本,按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个素质教育培养目标,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。

  三、教学目标:

  1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。

  2、 通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善合群,负责守信,开拓创新,追求卓越,不畏艰难的健全人格。

  3、 通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。

  四、开展心理咨询与辅导。

  (1)教师为有需要的学生做团体或个体的心理咨询与辅导,帮助学生解决心理困扰。

  (2)通过心理咨询与辅导,访谈调查与心理测量,建立学生心理档案,及时发现需要给予特别帮助的学生,并且掌握一般学生的心理状况。

  (3)开展心理健康知识宣传及普及工作。

  五、教育过程中全面渗透心理健康教育。

  (1)心理健康教育要与德育工作和学生管理紧密结合,我们要明确心理健康教育的要求,掌握心理健康教育的内容、理论和方法,提高自身心理素质,在提高德育工作实施的同时,扎实有效地渗透心理健康教

  育。

  (2)教学要善于从教材中挖掘心理健康教育的内容,进行有机渗透,从知识、意识上循序渐进地教育,帮助学生不断提高心理素质。

  (3)我们要创设文明健康的校园氛围,为学生心理健康教育创设良好的环境。

  六、对本学期的期望:

  希望通过本学期的教学,提高学生对校园生活的适应能力,培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。培养学生善于与老师,同学交往的能力,不断正确认识自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  小学二年级健康计划第三篇

  为了贯彻落实安全、健康第一指导思想,促进学生积极参加体育锻炼,培养学生养成良好的生活习惯和锻炼身体的习惯,初步掌握锻炼的简单的方法和评价锻炼效果的方法,能够用所学的知识锻炼身体,利用体育教学对学生进行好习惯的养成和思想教育。

  一、本学期教学目的要求:

  1、学生能了解一些科学锻炼身体和评价锻炼和效果和基本方法,树立健康第一,注意安全和自我保护意识,能用所学的知识指导健身活动。

  2、能正确地学会本年级所学各项教学内容的基本动作,掌握发展身体素质的方法,运动能力在原有基础上有进一步的提高。

  3、能积极参加体育活动,对学习体育与健康知识有兴趣,在体育活动中能逐渐养成胜不骄败不馁和公正、负责、协作的良好品质。

  二、本学期改进教学具体措施:

  1、结合教学大纲以游戏的形式启发学生思维创造力。

  2、多运用游戏、小型比赛,使体育课上的生动活泼,增强学生的凝聚力。

  3、采用自觉、积极性原则,激发学生强烈的学习愿望,培养学生对体育的兴趣。

  三、本学期体育与健康教学进度计划表

  课次教学内容:

  一、体育与卫生保健常识

  第1 周:吃饭要定量、定时、不偏食;均衡营养。

  第2周:学校安全。

  二、体育实践

  (一)、基本运动

  第3 周:复习广播体操---徒手操

  第4 周:走、跑、跳、奔跑游戏

  第5 周:队列、队形练习和体操队形。

  第6 周:徒手操和轻器械体操。

  第7 周:投掷、跳绳。

  第8 周:攀登、爬越、平衡

  第9 周:技巧、跳大绳

  第10周:投掷练习

  第11周:50米快速跑

  (二)、游戏

  第12周:足球运球接力

  第13周:过“独木桥”。

  第14周:投沙包。

  第15周:冲过“战壕”。

  (三)、韵律活动和舞蹈

  第16周:儿童基本舞步

  第17周:儿童集体舞

  第18周:素质练习、考试



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