爱华网小学教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是小学财产重要组成部分。爱华网小编今天为你整理了小学教学仪器管理制度范本，希望对大家有帮助!
小学教学仪器管理制度范本篇一一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。
二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。
三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。
四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。
五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1-—3天提出使用计划，填写实验通知(申请)单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。
六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。
七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。
八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。
小学教学仪器管理制度范本篇二一、各任课教师使用仪器时，要填写实验登记表。出室有记录，用毕及时交回，归还有清点、有记录，便于追究责任。
二、为了保证实验教学的正常开展，演示仪器使用完毕，应在当日放学前归还实验室。确因教学需要较长时间借用仪器时，办好借用手续，限期归还。
三、任课教师组织学生分组实验，要提前三天将实验通知单交给实验教师，并主动配合共同准备。实验完毕要认真清点，仪器如有损坏、丢失，要如实记录，酌情处理。
四、学生在实验中丢失仪器、或非正常损坏仪器，任课教师要负责追查责任，督促当事人照价赔偿。
五、安全使用仪器设备，杜绝盲目操作，确保师生安全。??
六、教师使用仪器如有损坏，一律履行登记手续，如属贵重或精密仪器，应写损坏报告请示领导处理，处理结果要报总务处备案。
七、教师使用仪器，必须熟知仪器的构造、原理，了解使用注意事项，严禁盲目操作或随意拆卸。??
八、药品的领取、使用要严格按照规定执行。剧毒药品领用时，要详细记录，如有剩余要及时收回。并妥善处理。对于非正常操作造成物资积压浪费的，要根据情节轻重追究当事人的责任。
九、因管理不善造成仪器设备丢失、损坏，要追究管理人员的责任，情节严重，应承担一定的经济损失。
小学教学仪器管理制度范本篇三1.损坏的教学仪器，当事人要认真填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿，视仪器设备的损坏程度由实验教师和技术人员提出处理意见，报学校有关领导批准后，对仪器设备作出维修或申请报废的处理。
2.性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值50%的仪器设备，由实验教师和技术人员认定，确无使用维修价值的，应申请报废。
3.有修复价值的损坏仪器应及时修复，暂不能修复的，应妥善保管，不得报废。
4.实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗的，由实验教师写出报告，经有关领导审批后予以报销。
5.每年年终应对教学仪器设备、药品进行清查，需要报损的统一填写仪器设备报损单，办理审批手续。价值较低的由学校校长审批，价值超过500元或特定仪器应报上一级仪器管理和财务部门审批。
6.每年报废的各种仪器设备都应报上级主管部门备案。
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