六年级下册2单元作文 六年级作文做家务(2)

  六年级作文做家务篇四:

  今天,我看见洗碗池里有一大堆碗要洗,心里想:妈妈要洗这么多碗,洗得完吗?于是,我跟妈妈说:“今天的碗我来洗。”妈妈点了点头。

  刚吃完饭,我就“武装”了起来:先围上围裙,再戴上袖套。这样一“武装”还真有意思。

  我开始收拾碗筷,把剩菜和剩饭都倒到一个碗里去,还用抹布把掉在桌子上的饭粒都刷到那个碗里,然后把那个碗里的剩菜剩饭倒到楼梯拐弯处的泔水桶里去,再把所有空盘子和碗都拿到洗手池旁。洗碗之前,先在洗碗的抹布上滴几点洗洁精,然后用力搓两下,等搓出泡沫以后,就开始洗碗,先把要洗的碗。、勺子、筷子和盘子都用水浸一下,再用洗碗的抹布把碗、勺子和盘子都里里外外地擦一遍。不过,洗筷子的时候,布要把“筷头”包起来,然后放在手上左右滚动。所有的碗筷都洗好了以后,再用清水冲洗一遍,晾到碗篮里,看似简单的家务就完成了。

  洗好了以后,我边解围裙边叫道:“妈妈,我把碗洗完了!”妈妈笑了,还夸我是个好孩子。我能帮妈妈减轻家务负担,愿妈妈明天能更有精神。

  六年级作文做家务篇五:

  今天是国庆节,我哪儿也没去,就在家做作业。到了休息的时间,我一刻也闲不住,就决定帮妈妈做家务。我先拿一条干净的湿抹布,开始擦桌子和柜子,我来来回回地擦了好几遍,直到一点灰尘也没有。然后拿扫帚扫地,我从四周扫想中间,床底下、桌底下,任何一个角落我都不放过,我把垃圾扫成一堆,撮好倒进了垃圾桶。最后,我提了一桶水,把拖把浸湿又拧干,学着妈妈的样子,把房间拖了两遍。打扫完毕,我到处检查了一遍,东瞧瞧,西望望,呵!就是不一样。

  看着我的努力换来了这么干净的环境,我的心情一下子好了许多。我想,在这样的环境下学习,对我们是非常有益的,我要把这样的环境带到学校,感染每一个人。

  一天下午,我看见妈妈在做家务,她累得满头大汗,我很想帮助她,所以我决定帮妈妈做三件容易的家务。

  第一件是扫地,我拿着扫帚来到了我的第一个战场—我的小窝。我爸把扫帚往床底下扫,不扫不知道,一扫吓一跳,战利品里有一些死去的小虫,眼熟的糖果纸和灰尘。

六年级下册2单元作文 六年级作文做家务(2)

  第二件是洗碗,我把沾满油渍的碗放入水池,淋上洗洁精,再用水冲洗,干净的水瞬间变脏,碗被我洗的闪闪发光,都可以当镜子照了,不错吧!

  第三件是洗我的小衣服,我端来一个小盆,装满水,我差点把盆弄翻了,好险!接着,像妈妈一样倒洗衣粉,结果整包都被我倒了进去,我连忙倒掉一些。我开始搓衣服了,搓出好多泡泡。等我洗完后,才发现地被我弄得一塌糊涂,拿来拖把把地拖干净。

  一切搞定后,我拉着妈妈对她说我做的家务,她欣慰地摸了摸我的头说:“你好像做了四件事哦!你真棒!”我很不好意思。

  我会帮妈妈做家务,你会吗?

 

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