爱华网“表现手法”与“表达方式”不是一个概念。它们是有区别的。然而不少同学没搞清楚这里面的区别，导致考试中的失分。今天爱华网小编为大家介绍表现手法和修辞手法的概念和区别，希望能够帮到大家。
表现手法和修辞手法的概念
一、明确概念
表现手法主要指作家运用语言反映生活、表达思想感情所采取的各种具体的方法，包括修辞方式和结构手法。
表达方式主要是指叙述、描写、抒情、议论、说明五种表达形式。
二、弄清常见或常用范围
常见的表现手法有：想像、烘托、讽刺、渲染、象征、前后照应、借景抒情、托物言志、抑扬结合、虚实结合、点面结合、以小见大、寓褒于贬、寓贬于褒……(包括修辞方式和结构手法)。
常见的表达方式有：记叙、描写、议论、抒情和说明五种。
三、知晓它们的交叉部分
我们知道，记叙有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙、叙议结合等。其中“叙议结合”就是一个交叉，既可说是表达方式，也可说是表现手法。
描写方式有动静结合、虚实结合、点面结合、正侧结合、声色结合等等，这里说的“动静结合、虚实结合、点面结合、正侧结合、声色结合”既可说是表达方式，也可说是表现手法。
抒情有直接抒情和间接抒情，间接抒情主要包括借景抒情、以景衬情、融景于情、托物寄情等等，其中的“借景抒情、以景衬情、融景于情、托物寄情”既可说是表达方式，也可说是表现手法。
四、善看用法举例
在各种考试提问中，问“表现手法”的多，问“表达方式”的少。绝大多数时候都在“表现手法”上提问，很少在“表达方式”上提问。
例如， 2007年高考辽宁卷现代文阅读简答题第19题是这么问的：“第四、五自然段，作者运用了哪些表现手法写‘炉火’?请简要赏析。”从参考答案看，这里所问的“表现手法”就是指比喻、对比、拟人三种修辞手法。
再如，2007年高考海南卷现代文阅读简答题第13题是这么问的：“差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物，请简要分析。”其中的“表现手法”，参考答案也是指一种修辞：对比法。
修辞手法与表现手法的区别
“表达方式” “修辞手法” 与“表现手法”这三个概念，经常被张冠李戴，将其混为一谈。它们虽然都属于表达技巧，却有明显的区别：
1.表达方式
表达方式亦可称为表达方法，是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式，属于文章的整体的语言运用形式。
常用的表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论和说明(诗歌中没有“说明”这一种)。
记叙：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。一般用于叙事诗的表达，以高中课本中《琵琶行》和《孔雀东南飞》为代表，而律诗和绝句当中也有出现，如：杜甫的《登岳阳楼》：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”
描写：用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。如：《孔雀东南飞》中对刘兰芝的描写：“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月
