爱华网广西幼儿师范高等专科学校是2009年3月经教育部批准，在广西幼儿师范学校基础上建立的公办全日制普通高等专科学校，直属广西壮族自治区教育厅管理。是培养学前教育和小学艺术教育师资的摇篮。学校现有南宁校区、平果校区两个校区，占地总面积541亩（南宁校区61亩、平果校区480亩），总建筑面积约9万平方米。教学设施完备，投入上千万建成基础类、专业类、拓展类实习实训室200余间。南宁校区坐落在南宁市繁华的民族大道中段，校内风景优美、琴韵悠扬，是南疆幼儿师范的明珠；平果校区位于毗邻南宁市的新兴城市平果县教育园区。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -办学规模
广西幼儿师范高等专科学校校园占地总面积541亩（南宁校区为61亩，平果校区为480亩），总建筑面积74000平方米。南宁校区坐落在南宁市繁华的民族大道中段，校内风景优美、琴韵悠扬，是南疆幼儿师范的明珠；平果校区位于毗邻南宁市的新兴城市平果县教育园区。
广西幼儿师范高等专科学校学校现有在校生2251人，设有教育系、艺术系、语言文学系、中专部、公共基础部、继续教育部等6个系（部），附属幼儿园1所（自治区级示范幼儿园）；开设有学前教育、舞蹈表演、音乐教育、美术教育、艺术设计、体育教育、特殊教育、英语教育、文秘等18个专业或方向，初步形成以幼教专业为龙头，以艺术专业为特色，师范教育与非师范教育相结合的学科专业体系。学校坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，以“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化”为办学目标，始终以市场需求为导向，紧紧围绕“以教学为中心，面向全体，全面发展，学有所长”的育人宗旨，遵循“启智育人，知行合一”的校训，构建“以德为本，以知识为基础，以能力为主线”的教育体系，全面提高教学质量，努力把学校建设成为一所引领广西幼儿教育发展、人才培养质量高、办学特色鲜明的专科层次幼儿教育师资培养基地。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -历史沿革
说起广西幼儿师范高等专科学校的历史渊源，可追溯到20世纪30年代。1938年，抗日战争的战火燃到北平，时任北平香山慈幼院附属幼稚师范学校校长的著名幼儿教育家张雪门，将学校从北京往南迁到长沙，又迁到桂林。1938年2月，香山慈幼院桂林幼稚师范学校在桂林东华门大街成立，招生2个班。这是广西第一所幼儿师范学校，可视为广西幼儿师范高等专科学校的前身。此后几年，由于日军进逼，幼稚师范曾疏散至广西三江县，又迁回桂林，再迁到柳州。从1938年2月创立到1942年，桂林幼稚师范先后招收了幼稚师范生6个班，共培养学生100余名，他们回到各自所在的县后都创办了幼儿园，当时广西全省99个县1个市，均有该校的毕业生从事幼教工作，为广西的现代幼儿教育奠定了坚实的基础。
抗战胜利后，广西省政府利用在战火中幸存的柳州香山慈小校址举办幼稚师范班，继续招收幼稚师范学生。
新中国成立后，1951年8月，柳州市根据广西省人民政府文化教育厅关于“建国后教育工作中有关培养幼儿师资”的指示，在柳州市鱼峰路的北京香山慈小内举办幼稚师范班。
1954年，根据广西省教育厅指示，柳州市香山慈小幼稚师范班奉命南迁，成立南宁师范学校幼师部。
1956、1957年，广西省教育厅遵照教育部关于“师范学校要适当发展”的指示，在南宁市郊长岗岭筹建幼儿师范学校。随后，南宁师范幼师部奉命迁入，正式挂牌为“南宁市幼儿师范学校”。一股崭新的力量开始登上广西教育的舞台。
然而，历史从来不是一帆风顺的。1966年文化大革命爆发。1969年9月，南宁市幼儿师范学校奉命停办，校舍拨给南宁市改为第十九中学，刚刚起航不久的广西幼儿师范教育之船随着历史的不幸而搁浅了。
1974年9月，当时的广西壮族自治区教育局开始组建广西幼儿师范学校筹备办公室。新学校地址就是学校今天的所在地。1977年建成并恢复招生。
学校1974年重建以来，直属于广西壮族自治区教育厅领导，是广西唯一一所完整建制的幼儿师范学校。设在校内的广西幼儿教师培训中心与学校合署办学，实行“两块牌子，一套班子”的管理体制。学校成为幼儿教育师资职前培养和职后培训一体化的学校。
1984年联合国儿童基金会官员阿赫默德・苏曼、袁艄夫、卡尔・泰勒等到学校视察。此后，学校充分发挥广西幼儿教师培训中心的指导和辐射作用，加大继续教育和培训工作的力度，成为广西幼儿教育的领头羊。
2000年以来，学校的办学规模在不断扩大，从招收三年制中专生到招收3+2五年制大专生，从幼儿教育一个专业增加到七个专业，形成了以幼儿教育为品牌，以艺术专业为亮点的办学特色。学校遵循以学生为主体、以能力为本位、以就业为导向，坚持德育为首，注重学生综合素质和实践能力的提高，努力打造“合格+特长”、“一专多能”的应用型人才，形成了“合格+特长”的学前教育人材培养模式，深受用人单位欢迎。毕业生遍及广西、广东，辐射全国以及东南亚和欧洲等地，供不应求。2008年在校生人数达到了2200多人。
长期以来，各级领导非常关心我校的建设和发展，常常亲临学校视察并指导工作。
学校因管理规范、校风严谨，教学成果显著，在区内外享有很高声誉。学校先后被授予“中国中等师范名校”、“自治区示范性学校”、“全国校园文化建设先进单位”、“全国艺术教育先进单位”、自治区“精神文明建设先进单位”、“为基础教育做出突出贡献”等荣誉称号。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -专业设置
学校现有在校生2251人，设有教育系、艺术系、语言文学系、中专部、公共基础部、继续教育部等6个系（部），附属幼儿园1所（自治区级示范幼儿园）；开设有学前教育、舞蹈表演、音乐教育、美术教育、艺术设计、体育教育、特殊教育、英语教育、文秘等18个专业或方向，初步形成以幼教
专业为龙头，以艺术专业为特色，师范教育与非师范教育相结合的学科专业体系。学校坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，以“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化”为办学目标，始终以市场需求为导向，紧紧围绕“以教学为中心，面向全体，全面发展，学有所长”的育人宗旨，遵循“启智育人，知行合一”的校训，构建“以德为本，以知识为基础，以能力为主线”的教育体系，全面提高教学质量，努力把学校建设成为一所引领广西幼儿教育发展、人才培养质量高、办学特色鲜明的专科层次幼儿教育师资培养基地。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -教学设施
学校教学设施齐全，建有设施先进的教学楼群、图书馆、艺术楼、综合楼、多功能礼堂、室内体育馆、运动场等教学配套设施，拥有设施齐备的现代化的多媒体教室、舞蹈房、学术报告厅、网络教室。图书馆有藏书15万册，电子图书30余万册，订阅期刊592种，为广西各级各类图书馆中学前教育类图书藏书最多、最为专业的图书馆，并引进清华同方电子图书系统，有阅览室2间，建有千兆校园网和图书馆电子文献检索中心，与中国教育图书资料库联网，在网上查阅资料非常便捷。学校创办的广西学前教育信息网、广西特殊教育网在区内外均有一定的影响。学校在全区各地几十所示范幼儿园、小学建立了教育实习基地，能满足各专业教育见、实习的需要。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -师资力量
学校师资力量雄厚，拥有一支结构合理、充满活力、爱岗敬业、团结奋进、专业水平高的教师队伍，现有教职工244人，专任教师136人，具有高级专业技术职称的50人，占专任教师总数的36.8%，具有硕士及以上学位的教师40人，其中博士1人，在读博士1人。同时，学校还聘请了华东师范大学等高校的5位学前教育专家、教授为客座教授，16位幼儿园特级教师为兼职教师。近年来，学校教师获得省级以上课题16项，自治区教师教育精品课程1项，出版著作或教材83部，公开发表论文280余篇。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -教学理念
学校始终坚持教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学投入的优先地位和教学质量的首要地位，不断提高人才培养质量，倾心服务广西幼教事业。学校坚持“以德育为首、以学生为主体、以能力为本位、以就业为导向”的办学方向，形成了“一专多能”、“基础+特长”、“校・园合作”的办学模式，培养道德品质高尚、文化基础扎实、艺术才能精湛、幼教理念先进、实践创新能力较强的应用型合格幼儿教师。学校作为新中国成立后广西第一所独立建制的幼儿师范高等专科学校、广西唯一的“幼儿教师培训中心”、“幼儿教师继续教育基地”，已成为了广西幼儿教育领域的一张名片。2005年学校在广西小学和幼儿园教师培养工作水平评估中获得了优秀等级。学校先后获得自治区、南宁市文明单位、文明示范学校、爱国卫生先进单位、绿化先进单位、花园式单位及全国校园文化建设先进单位、全国艺术教育先进单位、为基础教育作出突出贡献学校等荣誉称号，在区内外享有很高的声誉。至今，学校共为社会培养了4万多名幼教人才。毕业生遍及区内外并扩展到泰国、新加坡等东盟国家，他们以职业态度好、综合素质高、实践能力强受到社会的广泛欢迎和好评。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -发展前景
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。当前，随着我国经济社会的快速发展，特别是教育事业的兴旺发达，幼儿教育事业呈现出勃勃生机。广西幼儿师范高等专科学校正以升格转型为契机，站在新的起点上，加大内涵建设力度，提高人才培养质量，努力把学校建设成为一所引领广西幼儿教育发展、人才培养质量高、办学特色鲜明的高等专科层次幼儿教育师资培养基地。
广西幼儿师范高等专科学校_广西幼儿师范高等专科学校 -地理位置
学校地址：南宁市青秀区民族大道77号
