爱华网2014大学生逃课调查问卷（2份）
单位：浙江大学宁波理工学院管理学院旅游管理112
调查日期：2012年11月
亲爱的同学们，您好！
感谢你参加本次问卷调查。本调查目的是为了了解在校大学生逃课现象以及逃课的原因和看法，以便加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展,提高大学生的整体素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施，尽早解决大学生的逃课问题，提高高校的教学质量。本问卷采取无记名形式，加之我们绝对保密，不会给你带来任何不利影响，再次请你客观如实作答！
1、性别： *
A、男B、女
2、请问你是大几学生？ *
A、大一B、大二C、大三D、大四
3、专业：
4、你有逃课的经历吗 *
A、有B、偶尔C、没有
5、如果您有逃课，您认为 *
A、逃课是不对的B、偶尔逃一次无所谓C、重要事情与课程冲突 不得不逃D、不逃课不算大学生
6、逃课的时候您一般做什么？ *
A、上网B、上自习或去图书馆C、呆在寝室D、与男(女)朋友在一起E、做兼职F、睡觉G、其他
7、您认为逃课的原因是： * [多选题]
A、老师讲课很无聊B、课程本身很无聊，没有兴趣C、只是不想上课D、不喜欢某个老师 去了也是睡觉，没什么收获E、老师不经常考勤F、认为反正最后考试老师会划重点,去不去无所谓G、回家H、早上起不来I、确实有事J、其他
8、下列哪些因素会影响到您逃课的频率？ * [多选题]
A、老师对出勤/率的要求B、学校的规章制度C、奖学金的期望D、讲课的水平E、课程的重要程度F、课程的难易程度，是否容易挂科G、个人兴趣爱好H、节假日时间久要回家
9、有事您为什么选择逃课而不是请假 *
A、请假程序繁琐B、突然，来不及请假C、老师不通情达理，不想请
10、您一般挑什么课逃 *
A、必修课B、选修课C、公共课D、视情况而定.
11、您的听课状态一般是什么样子？ *
A、认真听讲B、上课和走神时间基本上各占50%C、部分时间在干自己的事情D、完全不听老师在讲什么E、睡觉
12、您一般每周逃几节课 *
A、1-3节B、4-6节C、7-10节D、11节以上E、0
13、描述一下您逃课时的心理 *
A、想逃就逃，不管那么多B、有点担心，害怕老师点名C、没逃过，不清楚
14、您认为逃课对你的成绩有影响吗？ *
A、有很大影响B、有一点影响C、没影响，自学也照样可以，况且老师会划重点D、有些课有影响 有些没有
15、您对逃课的看法 *
A、逃课是不对的B、偶尔逃几次无所谓C、有些课不得不逃D、实在有事，没办法E、不逃不算大学生
16、您所在班级是否对逃课有相关约束？ *
A、有B、没有
17、您所在分院对逃课的行为是否有相关惩罚？ *
A、没有B、有，相对较轻C、有，而且很严厉
18.对经常旷课的同学的看法？ *
A、影响了班级荣誉B、完全理解他C、好羡慕D、真的佩服，做了自己想做而不敢做的事E、其他
19、您觉得要抑制这种逃课现象吗？ *
A、要，为了班级荣誉和他自己的前途必须要这样做B、不要，大家都成熟了有自己想做的事，学校应该给予他们足够空间C、要，但也不要抓的太紧，我们也需要自己的空间
20、如果要，学校应该出台什么措施 *
A、安排老师经常查课B、对逃课的同学给予严厉的惩罚C、出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩D、其他
21、您认为要想使您不逃课，老师该怎样改进自己的教学？ *
A、风趣幽默一点B、多讲点课本以外的知识C、学识渊博一点D、与学生有更多的交流
22、你认为怎样才可以使大家减少逃课？ * [多选题]
A、学校出台严厉的措施B、老师改善课堂教学方式C、进行良好的学前教育D、同学之间互相监督E、其他
23、您认为以后逃课的现象会怎样？ *
A、不会消失，将成为一项“大学传统”B、一定会消失C、不好说
感谢您对本次调查的配合！您的付出将是我们宝贵的财富
2014大学生逃课调查问卷（2份）
你好！我们是07应用心理学的学生，当下，大学生逃课已经成为一种普遍的现象，即使在管理规范，师资雄厚的名校也难以避免，所以我们想通过此次的调查统计来了解当前大学生的逃课现象，了解当前大学生的学习心理态度。非常感谢你参加本次问卷调查，本问卷采取无记名形式，加之我们绝对保密，不会给你带来任何不利影响，请你客观如实作答！谢谢你的合作！
1.您的性别*
男
女
2.您所在的年级*
大一
大二
大三
3.您的专业是*
4.是否是学生干部*
是
否
5.你认为逃课是否属于正常现象*
是
否
6.你在大学期间有逃过课吗*
从不
甚少
有时
经常
7.你的逃课率大概为*
5%以下
5%到20%之间
20%到35%之间
35%到50%之间
50%之上
8.你赞同以下这个观点吗：上不上课都无所谓，只要考试过关，拿到学分就行了*
赞同
不赞同
9.逃课时您一般做什么*
上网
上自习
运动
去逛街
与男（女）朋友在一起
其他_________
10.如果有逃课，您认为原因是*
老师讲课很无聊
课程本身很无聊，没有兴趣
确实有事
只是不想上课
不喜欢某个老师
去了也是睡觉，没什么收获
老师不经常考勤
认为反正最后考试老师会划重点，去不去无所谓
其他_________
11.您经常逃的课是*
公共基础课
专业课
基础课
视情况而定
12.您如何看待大学生逃课问题*
支持，大学生是独立自主的，可以自行支配时间
不支持，大学生本质上还是学生，学生就应好好学习，不应逃课
无所谓，逃不逃课看个人
13.你觉得点名对减少旷课现象有效吗*
非常有效
没多大效果，上课时靠自觉的
一点效果都没有
14.您认为要想使您不逃课，老师该怎样改进自己的教学*
风趣幽默一点
联系实际一点
学识渊博一点
与学生有更多的交流
其他_______
15.单选、如果学校出台严厉的措施来防止学生逃课，您还会不会逃课*
肯定不会
将会很少逃
像原来一样
偶尔转转空子
16.您认为怎样才能使大家减少逃课*
学校出台严厉的措施
老师改善课堂教学方式
进行良好的学前教育
同学之间互相监督
其他_______
17.单选您认为减少旷课现象学生最需要在哪方面做出努力*
不需要，不是我们能改变的事情
养成良好的生活习惯，以适应学校的课程安排
改变观念，重视公共课
学会合理安排时间，避免各活动的冲突
18.您认为减少旷课现象老最需要在哪方面做出努力*
不需要，老师都教得很好
希望能更加幽默风趣，帮助我们理解一些晦涩的内容
希望能深入讲解，不要过于基础
希望能提供一些例题，把理论与实践相结合
19.您认为减少旷课现象学校最需要在哪方面做出努力*
不需要，学校已经尽力了
改变课程安排，使课程安排更人性化
提高师资力量，增强学校实力
20.您认为大学期间获取知识的最主要途径是什么*
上课听讲
自学
其他_______
21.在大学你找到自己的目标了吗*
我有明确的目标
我有想过，但觉得目标渺渺茫茫
还没有找到或还没想过
刚上大学时有，现在烟消云散了
22.您认为以后逃课的情况会怎样*
不会消失，将成为一项“大学传统”
一定会消失
在师生共同努力下可能会消失
23.您是否认为逃课会影响高校教学工作的正常开展与大学生专业知识与综合能力素质的提高*
是
否
24.单行输入*
问卷到此结束，再次感谢你的支持！！谢谢！！
