难忘那张脸初中作文 难忘那张脸作文

难忘那张脸作文

打开记忆的闸门,往事像一阵风,吹入了我的心田,这时,一件件往事便浮现在我眼前,突然眼前一亮,原来,妈妈的脸浮现在眼前 。 妈妈的脸红红的圆圆的,像一个成熟的红苹果,脸上镶嵌着两颗闪闪发光的“珍珠”,那“珍珠”可是会说话的哟。

记得有一次,隔壁的老奶奶给了我一个梨。这时,妈妈的眼睛看了我一下――不能要,老奶奶也不容易,你赶快拿回去。妈妈用眼神制止了我。我“竹篮打水一场空”,可也只好乖乖就范。

还有一次,我不记得具体因为什么事,惹妈妈生气了。妈妈独自在房间默默流泪,泪水逐渐地浸湿了枕巾,妈妈不知不觉哭睡过去了。我像打碎花瓶的小猫,蹑手蹑脚地走进了妈妈的房间。我看到妈妈那憔悴的脸庞,那红肿的眼睛,那浸湿的枕巾,我心如刀割。这都是我把妈妈害成这样的,都是我不好,自责的心理促使我走上前去给妈妈擦眼泪。啊,好刺眼?原来,岁月在勤劳能干的妈妈的脸上留下了“证据"――长斑了。我的眼泪像断了线的珠子滚落下来。妈妈为了这个家,倾其所有包括她最珍贵的青春容貌都奉献了出来,我还这样气她。我也太不懂事了。接着我又发现了一样奇怪的东西,妈妈的眼角边,有一个像小鱼状的东西。哦,这就是鱼尾纹吗?天哪,妈妈那漂亮的眼睛边有鱼尾纹了,是老天在惩罚我吗?是老天让本该让我承受的,都让妈妈承受了。我暗暗下决心,我一定要好好孝敬妈妈,不再让妈妈受一点儿委屈。也许是因为我的决心感动了上天吧,也许是因为母子连心吧,也许是因为眼泪落在了妈妈的脸上吧。总而言之,妈妈醒了,我把我的决心都一一告诉了妈妈,妈妈也情不自禁地再次为我流下了眼泪,这次是高兴的泪水。“我的女儿长大了,懂事了,知道疼妈妈了。”妈妈欣慰地重复着这几句话。

妈妈的脸,虽然暗黄但不缺乏神韵;妈妈的脸,虽然憔悴但不缺乏热情;妈妈的脸虽然沧桑但不缺乏成熟。让我们永远记住妈妈的脸,用心记住。“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打……” 听着这首歌我再一次泪眼朦胧。我知道在以后的岁月里,我要学会承担,让妈妈脸上露出笑颜。

难忘那张脸作文300字

我站在罚球线上,望着记分牌上那醒目的4个数字。重负之下我明白这两球的重要。虽然平日的罚球比较准,但是却在紧张之下失去那颗平稳的心。我向台下望去,教练的脸,是那样的醒目“严肃的基调,嘴角稍稍的上扬,眉目间流露出的,是对我的赞许。我明白了,蹬腿,抬臂,翻腕…。.“球进了”台下发出轻微的掌声。

我顺着声音望去,教练的脸上开始露出一丝微笑,是对我们的赞扬吧。我懂,队员们也懂。

最后5秒,如果坚持住。我们就已微弱的胜利赢取了比赛。队长控制球,想要在最后的5秒钟投上一个球,没想到我们的疏忽却让对方有了可乘之机。她们带着球,准备上篮。前锋开始追去。我看到教练的脸,神色是那样的慌张,嘴角向下耷着。一切的不如意都不满了脸上,难道,我们输了?

嘟――,比赛结束。我们已一分制胜。进入了四强。台上台下,队友们热情相拥,大家肆意的哭泣,是那样的畅快。在人群之中,我清楚的看到了教练的眼角流过一丝晶莹。脸上却如芙蓉花般湛然。

难忘,那脸,那人,那场赛。

以《难忘那张脸》为题的作文

水是眼波横,山是眉峰聚。

---题记

市篮球会的比赛当天,人山人海。驻足观看的人的脸上,有赞许,有不屑。然而这些表情却让我的心里充满了担忧“如果犯规了怎么办?投不进怎么办?……”嘟――,还没有容我有思索的时间。比赛就开始准备了。

按照惯例,由我上场挑球。两个人,站在半径不过1米的圆圈内,生死决战的时刻,第一球。我的心里重复的说着,可是越紧张,越没有力。我向台下望去,清晰的找到了那张脸“面目有些狰狞的紧张,嘴角没有一丝微笑,但是他却极力的隐藏。从眉目间流露出的,只对我的肯定。”这肯定,如同一股涓涓细流融入内心,给我力量,在这喧扰的赛场上。给我一处心灵的栖息之地。世界,只有我,和那颗球。

球在裁判的手上抛到空中,划出一道完美的弧线。我却等不到它落地的唯美,纵然一跳。把球打向了队长的方向。她带着球,变向,转身,翻腕,打板。一切都是那样的协调。“好球!”台下的呼声已诠释了一切。

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每个人的脸上都开始洋溢着微笑。我却清楚的看到那张脸“依旧是那样的沉静和严肃,眸子里透露出一丝紧张之意。但是我却能读懂,这是警告我们不要太急躁。

比赛开始进入白热化的阶段,比分到了40比42。对方也开始重视起来,重重的包围已经让我们动弹不得。我只得到45°角去要球。那颗球,从这双手经过那双手,快乐的跃动,终于,它落到了我的手上,“转身,翻腕,打板。”做着我最为熟悉的一套动作。“啪――”一声清脆的声音。裁判示意,打手犯规,让我罚球。

我站在罚球线上,望着记分牌上那醒目的4个数字。重负之下我明白这两球的重要。虽然平日的罚球比较准,但是却在紧张之下失去那颗平稳的心。我向台下望去,教练的脸,是那样的醒目“严肃的基调,嘴角稍稍的上扬,眉目间流露出的,是对我的赞许。我明白了,蹬腿,抬臂,翻腕…。.“球进了”台下发出轻微的掌声。

我顺着声音望去,教练的脸上开始露出一丝微笑,是对我们的赞扬吧。我懂,队员们也懂。

最后5秒,如果坚持住。我们就已微弱的胜利赢取了比赛。队长控制球,想要在最后的5秒钟投上一个球,没想到我们的疏忽却让对方有了可乘之机。她们带着球,准备上篮。前锋开始追去。我看到教练的脸,神色是那样的慌张,嘴角向下耷着。一切的不如意都不满了脸上,难道,我们输了?

嘟――,比赛结束。我们已一分制胜。进入了四强。台上台下,队友们热情相拥,大家肆意的哭泣,是那样的畅快。在人群之中,我清楚的看到了教练的眼角流过一丝晶莹。脸上却如芙蓉花般湛然。

难忘,那脸,那人,那场赛。

难忘那张脸作文800字

是那张脸,当我失败时,给我从头再来的勇气。

是那张脸,当我成功时,给我继续努力的信心。

是那张脸,当我错失时,给我从新改过的机会。

难忘的那张脸。最使我难忘的,并非全是那张脸,而是脸上镶着的两个敏锐的眼睛,长着一张能说善辩的嘴。因此,这张脸变得十分有价值。这张脸,与我们相处并不久,就那么一个学期。他很重用我,班上大部分的荣誉都给了我。这张难忘的脸的拥有者,就是我们的前任班主任――刘老师。

一个学期,不是很长。所有的东西,都是失去后才懂得珍惜。那张脸,也是我知道他离开我们,去另一个学校任教,才懂得珍惜的。一个学期,他教会了我很多、如坚强、自信、努力……

那是一个星期三,令我终身难忘。这个星期三以后,到现在,我还没有见过他。真的很遗憾。这个星期三,是我初一的第二个学期,开学后的第一个星期。正是课间,我从洗手间回来教室,在走廊上,远远的看见那张脸和那个身子。我心里一惊,难道是他?我的心都快提到嗓子眼了。于是我“快马加鞭”,大步流星般地跨入了教室,静静地等待那张脸的到来。在他跨入教室之前,我的眼前浮现出与那张脸相处的日子:有欢笑、辛酸、哭泪,少不了的快乐……这些这些,每一个普通的镜头,细微的动作,都使我刻骨铭心;这些这些,都在我眼前闪过,这些这些……

那张脸!是他!他进教室了!我睁大了眼睛,仔细地望着那张脸。当他跨进教室的那一刻,所有在教室里的同学都惊呆了。他们的脸上有着惊讶的眼神,有着洋溢着幸福的笑容。几秒后,大家才恍过神来,一一向他问好。那几秒钟内,空气仿佛停止流动了,声音仿佛停止颤抖了,呼吸也仿佛停止了交换。心中只存在一个真实的想法:“是那张脸,是他,真是他!”我也不禁热泪盈眶了,思绪万千,想了很远。刹那间,老师喊了我一声。我便更仔细地端详那张脸了。那张脸,带领我们一学期后,又沧桑了许多;那张脸上的笑容,也灿烂了许多;那张脸上的眼睛,依然的那样有神、敏锐……

可能是那张脸,不忍心就这样丢下我们。回来和我们见最后一面(不知道还有没有可能遇见那张脸)。想不到,那个星期三的见面,竟然是道别,留给我们的,只有无限的回忆。

他留在教室的时间不长……

看见他那远去的身影,想到他那难忘的脸,心情不禁由高兴变得惆怅,迷茫。那张脸,真的那么绝情吗?不,一定不!我相信,我们还会见面的,难忘的那张脸!

那张脸,是难忘的。而难忘的,不仅仅是这些……

  

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