学校创先争优活动总结 学校创先争优活动总结(3篇)

学校创先争优活动总结(篇1)

学校创先争优活动总结

我校开展创先争优活动以来,全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则,各党支部按照校党委的统一部署,制定本支部活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,我校创先争优活动正进一步推向深入。

一、明确主题、迅速行动、抓紧落实。校党委结合学校工作实际,明确以“深化‘三创一促’,推进学校现代管理”为活动主题,以先进党支部和优秀党员为榜样,坚持从实际出发,统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。

二、认真贯彻落实党员承诺制。校党委以科学发展观为统领,按照“基层党组织有力,共产党员有为,广大师生受益”的要求,扎实推进党员承诺制,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书,2010年7月1日,校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗,并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示,通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺,接受广大师生的监督。

三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著,办学条件进一步改善。我校领导班子集思广益、群策群力,以争取资金、争取项目、实施项目为助推器,大力加快我校基础设施建设步伐。从2007-2009年,我校已争取到中央、省、州资金1296万元。投资 500万元建成的国家级护理实作实训基地,已成为云南省乃至西南地区一流的护理实作实训基地。2009年我校又争取到建筑面积6100多平方米,投资840万元的综合实训楼建设项目。

2010年初,通过陈德军校长多方争取,在卫生部科教司孟群司长的关心和支持下,学校又争取到华夏基金2010-2011年社区护理师资/管理项目学校,全国共有5所。

通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。

四、高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练,让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始,我校积极与大理市消防大队联系,于2010年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。

五、加强国际间合作,拓展学生就业渠道。

2010年5月21日-26日,澳大利亚启思蒙职业技术学院、日本社会福祉清幸会分别与我校签订了合作办学协议,对于引进国外先进的教育理念、师资、教学资源,进一步促进我校护理专业建设及其他相关专业建设具有积极的意义,也为我校与国外学校合作交流奠定了基础,是我校深化教育教学改革、拓展办学渠道、提升学校品牌的重要举措。

六、招生人数再创历史新高,进一步显现“名校”优势。

截止到9月12日,我校新生实际报到人数共计2134人。目前,我校全日制在校学生达5813人,加之各类成人学历教育学生896人,在校生达6709人,实现了新的突破,再创历史新高。

近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识和操作技能,更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了用人单位的欢迎,毕业生就业率保持在97%以上,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外州市考生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。今年,外州市到校本部报到就读新生达667人,占报到就读新生的35.4%,比去年增加一倍多。学校为了满足广大考生及家长的强烈愿望,陈德军校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置新生,在原计划招生1300人的基础上,再扩招800多人,高效完成了2134名新生入学安置工作

七、以人为本,关爱广大教职工。在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检;二是每年免费为教职工做十次针灸推拿按摩。三是免费为教职工接种甲、乙肝疫苗;四是免费为教职工提供季节性疾病预防大锅药,充分体现了以人为本、以职工为本的理念。

八、重视教职工精神文化建设,培养教职工健康的生活情趣。

为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。

九、重视学生良好行为习惯的养成。2010年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,陈德军校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。2010年9月13日下午全校各班级结合陈德军校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格大理卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。

学校创先争优活动总结 学校创先争优活动总结(3篇)

十、大力支持新农村建设。2009年8月,我校党委制定《大理卫校新农村建设指导员帮扶计划》,把我校新农村建设帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了对新农村建设工作的领导和帮扶力度。2007年至2010年我校已连续四年从优秀教职工中选派了新农村建设指导员,学校在关心下派指导员生活,为其解除后顾之忧的同时,依托本校优势,与指导员所驻镇村建立了长期帮扶机制,为所驻镇村卫生院、卫生室提供卫生技术人才培养、继续教育、进修学习等方面长期援助,加大力度为指导员所驻镇村新农村建设进行有针对性的帮扶,促进了帮扶镇村经济、社会、文化、卫生等各项事业的全面发展。2007年以来,我校累计为指导员驻村提供帮扶资金达4万余元,捐赠价值达5万余元的教学医疗器材等物品。2007年-2009年我校三位下派新农村建设指导员获得“州级优秀新农村建设指导员”荣誉称号,受到了州委、州人民政府的表彰奖励。

十一、加强舆论宣传,营造舆论氛围

我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

学校创先争优活动总结(篇2)

我校在开展“创先争优”活动中,深入贯彻落实上级党组织的各项活动要求,积极探索和研究党建工作新的思路和方法,并与教育教学工作实际紧密结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,争先创优活动取得明显成效。按照上级要求,我校“创先争优”活动第一阶段工作已经顺利展开,为了把此项工作做得更加扎实有效,现将我校本阶段工作总结如下: 一、领导高度重视为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件精神要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创吴兴高级中学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。 二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作 6月8日,我校按局党委的要求,组织学校领导班子全体成员学习相关文件,确定我校工作思路,谋划我校工作方案。6月11日,我校召开党支部书记会议,传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜,为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素,为制定方案打下基础。6月15日,我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总,再次召开领导班子会议,酝酿我校工作方案。6月15日至6月20日,我校组织全体党员干部,深入学习胡锦涛总书记讲话,学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党总支和全体党员签订争创目标承诺书,全面调动全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。 6月30日,召开学校全体党员会议,学校党总支书记严忠俊作“争先创优”动员报告,并结合庆祝中国共产党成立89周年,给全体党员上了堂生动的党课。三、制定了相关的制度为保证创先争优工作有效推进,我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》、《党员参加百千万工程活动制度》。通过这些制度的制定,使我校创先争优活动更加规范、更加健全。四、以扎实开展各项活动为载体,全面开展创先争优活动为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动: (一)在全体党员中开展优质课评比活动。学校与华师大合作,开展指向听评课的课题研究。学校要求全体党员干部参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加优质课评比。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的党员、教师予以必要的物质和精神奖励。 (二)在全体党员教师中开展争创“巾帼文明岗”活动。此项活动,主要在全体女党员、女教师中开展,活动目的在于树立女党员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。我校历史组已在2009年度被评为市级“巾帼文明示范岗”。 (三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”。在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动,给新分入的教师以思想上、业务上、情感上的帮扶;二是开展对贫困学生和“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,从校长到普通党员教师都能积极参与,每人联系一名学生,每周一次会议,既了解学生动态,从而促成我校“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。 (四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做优秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、论文发表、经验交流等。 (五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“教师访万家工程”相结合,步调一致,共创实效。8月29日,我校全体党员与班主任一起开展家访,从而掌握学生的家庭情况,了解家长对学校的要求,与家长共商教育孩子的办法,以形成学校、社会、家长共同肩负起对孩子教育的责任的育人氛围。 (六)在全体党员中开展争创“教学能手”,争当“师德标兵”活动。大力表彰和宣传在个人岗位上做出突出成绩,并获得群众广泛认可的优秀教职工党员和优秀教师。9月6日(周一),学校在庆祝26个教师节之际,宣传表彰了省、市级先进个人、优秀班主任、教坛新秀、优秀德育导师等。 (七)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校在新开学之际,提出吴兴高级中学教师基本规范及岗位责任,教学事故认定等,学校要求党员走在前面,并向社会学生作出公开承诺,爱岗敬业,为人师表,自觉抵制有偿家教。一个党员就要成为一面旗帜,在党员岗位上体现先锋模范作用,党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信,吴兴高级中学一定能涌现出先进党支部,吴兴高级中学的共产党员也一定会成为优秀共产党员,吴兴高级中学的教育教学工作也一定会更上一层楼。

我校开展创先争优活动以来,全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则,各党支部按照校党委的统一部署,制定本支部活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,我校创先争优活动正进一步推向深入。一、明确主题、迅速行动、抓紧落实。校党委结合学校工作实际,明确以“深化‘五线三培二联’,推进学校现代管理”为活动主题,以先进党支部和优秀党员为榜样,坚持从实际出发,统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。二、认真贯彻落实党员承诺制。校党委以科学发展观为统领,按照“基层党组织有力,共产党员有为,广大师生受益”的要求,扎实推进党员承诺制,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书,2012年7月1日,校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗,并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示,通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺,接受广大师生的监督。三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著,办学条件进一步改善。我校领导班子集思广益、群策群力,以争取资金、争取项目、实施项目为助推器,大力加快我校基础设施建设步伐。从2011-2012年,我校已争取到各项资金200余万元。投资100余万元建设运动场和校园绿化设施。2012年初,通过校长多方争取,在上级政府与教育主管部门的关心和支持下,学校又争取将每栋楼房进行装修翻新。通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。四、高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练,让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始,我校积极与大理市消防大队联系,于2012年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识,更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过学校“四全”管理模式的稳步推进,狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了社会与家庭的欢迎,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外县乡学生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。学校为了满足学生及家长的强烈愿望,龚德凌校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置寄宿学生的住宿管理问题。五、以人为本,关爱广大教职工。在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检,充分体现了以人为本、以职工为本的理念。六、重视教职工精神文化建设,培养教职工健康的生活情趣。为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。七、重视学生良好行为习惯的养成。2012年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,陈德军校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。2012年9月13日下午全校各班级结合陈德军校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格大理卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。八、大力支持新农村建设。2012年8月,我校党支部制定《源南学校留守儿童帮扶制度》,把我校对卵留守儿童帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了农村留守儿童教育和帮扶力度,解决了家长的后顾之忧。2012年我校荣获全国教育系统先进集体,校长荣获全国先进工作者。九、加强舆论宣传,营造舆论氛围我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

学校创先争优活动总结(篇3)

我校自开展创先争优活动以来,根据县委和教育系统党委创先争优活动方案,结合本校实际制定学校创先争优活动方案,按照各阶段的要求认真开展各项工作,取得明显的成效, 2011年6月学校党总支部被评为县先进基层党组织;2012年1月学校被评为广东省一级学校。一、成立领导小组

为加强对我校创先争优活动的领导和指导,党总支部决定,成立创先争优活动领导小组。组长:王业瑾,副组长:温国辉,成员:李小平、巫新发、陈全兴、陈炳林、吴慧霞。学校创先争优活动领导小组办公室设在党总支部办公室,负责领导小组的日常工作。办公室由以下人员组成:主 任:温国辉,副主任:陈炳林,成员:钱玉坤、黄卫远、梁剑锋。

二、广泛宣传发动

为了广泛深入宣传发动,学校召开开展创先争优活动动员大会,利用悬挂横幅标语,电子显示屏,制作出版创先争优活动专栏,撰写创先争优活动信息报道,校园广播站等进行广泛的宣传,让全校教职工明确创先争优活动的指导思想、活动主题、总体要求、工作步骤、保障措施等,动员全校教职工积极参与创先争优活动。

三、丰富活动载体

阳山中学党总支部以创先争优活动为载体,进一步丰富活动的内容,加强师德师风教育,内强素质,外树形象。切实提高班子成员的整体素质和党员教师队伍的业务水平。

1、开展创评先进党组织活动。大力加强党组织建设。认真抓好党务常规管理工作,组织开展各项活动和学习,提高党员队伍素质,增强党组织和党员队伍的战斗力;党员队伍不断扩大,近两年共按时办理了8名预备党员转正的手续,吸收了10名预备党员(其中,4名是学生),确定入党积极分子6名,还有8人递交了入党申请书。由于党建工作成绩突出,2011年6月学校党总支部被评为县先进基层党组织。

2、开展创评省一级学校活动。在县委、县政府和县教育局的大力支持下,动员全校师生和社会各方力量,用了一年多时间,大力加强学校硬件和软件建设,强化学校内部管理,不断提高教育教学质量,创评广东省一级学校。2011年11月,广东省教育厅派出评估组对阳山中学申报省一级学校进行评估。认为阳山中学已成为一所“文化底蕴深厚、校园环境优美、办学措施得力、学校管理规范、校风教风优良,上级肯定、家长与社会满意、具有较强发展后劲的学校。”(摘自《评估反馈意见》)2012年1月31日,阳山中学已通过了广东省一级学校的资格认定。2012年3月15日,阳山中学举行了简朴的省一级学校挂牌揭幕仪式。

3、成功举办建校75周年庆典活动。2010年11月6日上午,在阳山县人民广场隆重举行了阳山中学建校75周年庆祝活动。各级领导及阳中历届校友近5千人参加了庆典活动。为了广泛宣传阳山中学校庆和近年来所取得的成绩,陈炳林撰写的《“75”庆典力促“两教”创先争优》在县委《深入开展创先争优活动简报》2010年第37期,全刊登载了进行报道。

4、召开离退休教职工党员座谈会。每年“七一”、“重阳节”、“春节”期间召开离退休干部、教师、职工党员座谈会,了解他们的思想、身体、学习和生活等情况,通报学校所取得的成绩、存在的问题困难和发展目标等。分别组织在职党员到广西桂林、阳朔或湖南苏仙岭、番禺等地参观考察,开阔视野,增长见识。

5、组织党员观看影视电教专题片。组织党员到影剧院观看《第一书记》,了解安徽省凤阳县小岗村优秀村党委书记沈浩的真实事迹,他因积劳成疾,猝逝在工作一线,年仅45岁。2010年12月3日组织全校教职工观看了《暖川》,看到了援川前线党员无私大爱、牺牲奉献的崇高精神,更加懂得了生命的可贵,亲情的重要,了解了灾区重建的故事,看到了人性的光辉,党性的光辉。组织观看了《人民的好儿女》等电视、电教专题片,让党员深受教育和鼓舞。

6、深入开展树典型立榜样活动。收集近年来获得县级及其以上先进荣誉称号的186位教师和306位学生的先进事迹,结集出版光荣榜、荣誉窗,在学校宣传厨窗展示,为全校师生树立先进的典型和学习的榜样。

7、组织开展各类先进评选活动。积极组织开展评选“书香世家”、“好母亲”、“好父亲”活动。我校的巫新发副校长分别被评为县、市、省的“好父亲”;组织评选阳山县道德模范,陈志雄被评为县“见义勇为道德模范”。 李雄华被评为清远市教书育人优秀教师,黄卫远、黄刚用分别被评为清远市优秀教师和模范教育工作者。阮文静等被评为县优秀班主任,范华平等被评为县优秀教师,刘雪峰被评为县师德标兵。2011年阳山中学党总支部被评为县先进基层党组织,王业瑾等20人被评为阳山县教育系统优秀共产党员,陈炳林被评为阳山县教育系统优秀党务工作者。按照《阳山中学优秀班主任评选方案》评选出16位优秀班主任,予以表彰奖励,鼓励广大班主任创先进,争优秀。根据《阳山中学名教师评选方案》评选出14名“教坛新秀”和80位“骨干教师”,开展“教坛新秀”、“骨干教师”公开周活动,组织“骨干教师”、 “教坛新秀”面向全县教师上公开示范课,充分发挥“教坛新秀”和 “骨干教师”的先锋模范带头作用,进一步推动学校教学教研教改活动,大力提高学校教学质量。

8、开展丰富多样的德育活动。通过观看安全教育专题片、举办“交通安全知识”讲座,促进了学生进一步加强安全防范意识;瞻仰革命烈士纪念碑,参观博物馆等,加强对学生的革命传统教育;组织学生参加创建广东省文明县城、广东省卫生县城的活动,培养学生的文明、卫生习惯,做文明、卫生市民;深入开展创建“文明班标兵班”、“文明班”、“星级宿舍”和“文明学生”评比活动,培育良好的班风、校风。

9、创办富有特色的校园文化活动。为丰富学生课余生活,创办特色校园文化活动,成立了“书法”、“舞蹈”、“球类”等30个社团,在每周星期二、星期三第八节开展社团活动或群众性体育活动,开展“三人”篮球赛、拔河比赛、羽毛球赛、跳绳比赛、演讲比赛、文艺汇演和校园十大歌手大赛等20多项比赛,为学生提供了一个展示学生个性风采的舞台,充分展现了学生的青春活力。

四、取得明显效果

1、教学质量稳步提高。2011年中考再创佳绩,中考全县前10名占5人,其中陈彤桦同学以790分荣获全县第一名(全市第二名),丘玉莹(全市第五名)、梁子烽、关晓婷、陈燕霞分获全县二、三、四、八名;全县总分700分以上共372人,该校占112人;有4个学科获得全县单科状元。近两年,高考取得重大突破,2A、2B、3A、3B各类上线人数均大幅提升,其中重点本科增加21人,本科增加231人,大专增加634人。叶杜斌同学以668分荣获理科总分全县第一名,全市县域学校第一名;龚俊华同学以138分勇夺理科数学清远市第一名;叶杜斌同学以298分荣获理科综合全市第二名,全县第一名;甘晓维同学以137分荣获英语科全县第一名。

2、教研教改卓有成效。学校紧紧围绕“科研兴校”策略,成立科研机构,明确科研人员职责,积极开展教育教学研究和科普活动。目前,学校有国家级课题3个,省级课题6个,市级课题8个,县级课题 13个(部分已经通过结题验收)。积极撰写论文,近年来,学校教师有78篇教学论文在国家、省、市级刊物发表或获奖;63篇教学论文在县级刊物发表或获奖。

3、学科竞赛成绩喜人。近年来,学校的学生在参加各级各类学科竞赛中获得好成绩,学科竞赛获全国奖有42人,省级奖有51人,市级奖有65人,县级奖有186人。

4、营造浓郁书香校园。通过“韩苑”、“韩公钓矶”、广播站、阅览室、中厅宣传橱窗、河堤围墙文化长廊、校道宣传走廊;宣传栏、读报栏、公布栏、公开栏;学校大门、校道和大楼正门的横额;课室内外及楼梯的宣传镜画以及LD显示屏,从固定到动态全方位构建立体式校园文化宣传阵地,使学生随时随地在举手投足间都处于深厚的校园文化氛围中,接受政治思想、人生观世界观、法律法规、行为规范、安全卫生、学科知识、心理知识等教育。

5、创建出版校园刊物。为了进一步总结教改教研所取得成功经验,加强交流、推广,营造浓郁的教研教改氛围,学校定期出版了《阳中教研》;学校还定期出版校刊《钓鱼台》,为师生提供了一个展示自我发展、交流学习的平台。

6、先进个人大批涌现。2010年间,巫新发副校长被评为县、市、省的“好父亲”;李雄华被评为清远市教书育人优秀教师;侯彦琼、李水姐、黄卫银、刘大伟、陈志雄、阮文静、肖镜明被评为县优秀班主任;李彩云、邱小风、范华平、陈雪芬、陈小霞、肖远镜、胡伟民、邝素勤、黄小燕、朱丽霞、马东海被评为县优秀教师;刘雪峰被评为县师德标兵;何炳莲被评为县优秀少先队辅导员;在全县青年教师基本功比赛中,我校教师陈俊辉获得县的第一名。2011年黄卫远、黄刚用分别被评为清远市优秀教师和模范教育工作者。2011年阳山中学党总支部被评为县先进基层党组织,王业瑾等20人被评为阳山县教育系统优秀共产党员,陈炳林被评为阳山县教育系统优秀党务工作者。张芳夏同学获得宋庆龄奖学金(省级),周宇斐等8人被评为市优秀学生干部,陈杨波等9人被评为市三好学生,何丰盈等12人被评为县优秀学生干部,彭雯莹等15人被评为县三好学生,邓贤宇等3人被评为县优秀少先队员,还有6人被评为市优秀共青团干部,12人被评为市优秀共青团员,8人被评为县优秀共青团干部,18人被评为县优秀共青团员。此外,学校还评选表彰了三好学生537人,文明学生466人,优秀学生干部187人,学雷锋积极分子468人。

7、积极撰写信息报道。为了总结我校在创先争优活动中所取得的成绩,陈炳林撰写的《务实同心齐推进 创争弹奏凯旋曲》、《“四建四强”让学校“亮起来”》、《“三抓三创”助推教育创先争优》、《学校创先进教师争优秀》和黄卫远撰写的《巧打校园文化牌 再创阳中新辉煌》等五篇文章分别在人民网“创先争优活动专栏”发表。陈炳林撰写的《“75”庆典力促“两教”创先争优》在县委《深入开展创先争优活动简报》2010年第37期,全刊登载了进行报道。此外,还有多篇信息在《阳山报》和县委《深入开展创先争优活动简报》报道。

五、存在主要问题

1、活动载体不够丰富。除了以上所开展的活动外,今后还可以进一步丰富活动载体,如通过学校的校园网报道创先争优活动的经验、先进人物事迹和所取得的成绩,开展更多的互动或比赛等。

2、活动形式不够丰富。今后我们还可以开展征文比赛、演讲比赛、书画大赛、歌咏比赛等,大力表彰活动中的先进个人和集体,激励后进赶先进,先进更先进,营造你追我赶的氛围,进一步巩固和提高创先争优活动的成果。

  

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