爱华网长江师范学院学校位于长江与乌江交汇处，素有“乌江门户”、“千里乌江第一城”之称的涪陵，是重庆市“一圈两翼”战略支点上唯一一所本科院校，在重庆市高校布局结构中具有重要地位。学校是一所重庆市属普通本科院校，2006年9月，由涪陵师范学院更名为长江师范学院，在社会各界享有良好办学声誉，在重庆市高校布局结构中具有重要地位，为地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。学校现有李渡、江东和建涪三个校区，校园占地面积近2000亩，建筑面积60多万平方米，校园环境优美，建筑特色鲜明，是读书学习的理想场所。在新形势下，学校一如既往地担当起服务地方经济建设与社会发展的责任与使命，积极进取，努力开创统筹城乡发展的地方高校建设新局面。
长江师范学院_长江师范学院 -学校简介
长江师范学院夜景长江师范学院地处重庆市少数民族聚居区、渝东南贫困山区和三峡库区（简称“三区”），奉“三区”教育之需而立、为“三区”发展而兴，领养育之情、行反哺之责，身正杏坛、教书育人、立乡治学、振导地方。学校秉承“学高身正、敬业自强”的校训精神，确立了“育人为本，质量为先，重学崇术，尚知笃行”的办学理念，积淀形成了“以师为师，师从师出”的教师教育理念、“治学促乡”的社会服务理念、“厚德博学、敬业善教”的教风和“弘毅尚知、求真务实”的学风。
长江师范学院_长江师范学院 -办学条件
师资力量
长江师范学院学校现有专任教师923名。其中具有高级职称的371人，具有博士、硕士学位的564人。有兼职博士生导师3人，有兼职硕士生导师33人。有全国优秀教师2人，重庆市优秀教师2人，重庆市优秀教育工作者3人。重庆市教学名师1人，重庆市教学名师提名奖1人，重庆市先进工作者1人，重庆市教育系统职业道德标兵1人，重庆市中青年骨干教师14人，重庆市师德先进个人2人，重庆市中青年骨干资助计划53人。享受国务院政府特殊津贴专家2人，获曾宪梓教育基金教师奖9人。另有兼职教授26人，外籍教师5人。
硬件设施
教学楼学校现有李渡、江东和建涪三个校区，校园占地面积近2000亩，建筑面积52万平方米，校园环境优美，建筑特色鲜明，是读书学习的理想场所。教学科研仪器设备总值超过1亿元。建有市级实验教学示范中心4个，校级实验教学中心11个，校内外实习实训基地110个。图书馆总建筑面积近4万平方米，有藏书135万册，购置和自建各类专题数据库14种，数字资源容量达25TB。
院系设置
爱莲园学校现有文学与新闻学院、政治与公共管理学院、经济与工商管理学院、外国语学院（大学外语教学科研部）、数学与计算机科学学院、物理学与电子工程学院、化学化工学院、生命科学与技术学院、机械与电气工程学院、音乐学院、体育与健康科学学院、美术学院、教育科学学院（教师教育学院）、历史文化与民族学院、土木建筑工程学院（筹）15个二级教学单位和思想政治理论课教学科研部。设有48个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类，形成了以文学、理学为主，多学科相互融合、各具特点，以教师教育为优势和特色，师范类专业和非师范类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。
长江师范学院_长江师范学院 -学术科研
科研平台
学校现有科研机构15个，其中有国家部委联合共建研究基地2个，重庆市人文社会科学重点研究基地2个，重庆市工程研究中心1个，重庆市高校重点实验室和工程研究中心2个。有重庆市高校科技创新团队3个。主办有《长江师范学院学报》、《长江师范学院报》两种全国公开发行报刊和《三峡教育论坛》、《乌江论丛》、《巴渝教育探索》等重庆市内部连续出版刊物。科研成果
2004年以来，共承担国家社科基金、国家自科基金等国家级科研课题18项，教育部等国家部委科研项目22项，重庆市级科研课题300多项。近年来，学校获得重庆市教学成果一等奖、教育部高校哲学社会科学成果三等奖、国家民委优秀成果二等奖、国家教育科学优秀成果三等奖、重庆市哲学社会科学二等奖、重庆市科技进步三等奖等各类学术荣誉20余项。
长江师范学院_长江师范学院 -历史沿革
逸夫楼931年，涪陵县县长谢汝霖修葺扩建钩深书院，并将“涪陵县立乡村师范学校”迁入书院新建校舍，聘请曾助陶行知创办晓庄师范的涪陵教育界先驱钟伯良担任校长。
1937年，涪陵县立简易师范学校女生部并入涪陵县立初级中学校。“农科班”迁石桥沟(今涪陵新光造纸厂处)，改为四川省涪陵县立初级普通农作科职业学校。
1943年，涪陵县立初级普通农作科职业学校招收高级农业科，更名为涪陵县立农业职业学校。
1946年，涪陵县立简易师范学校更名“涪陵县立师范学校”，从初中毕业生中招录普通师范生。
l950年，涪陵县立师范学校更名为涪陵县师范学校，涪陵县立农业职业学校并入，为其附设农科部。
1951年，涪陵县师范家科部成立涪陵农业技术学校,隶属涪陵专区。
1953年，长寿县师范学校中师班、丰都中学初师班并入涪陵县师范学校。
l954年，涪陵专区文化干部学校(开办时间不详)并入涪陵县师范学校。
1958年，李渡荣校校址（李渡镇太乙门）改建四川涪陵大学，并启用“四川涪陵大学”骨质校印。
1959年，在涪陵黄旗镇成立涪陵农机学校，经国务院批准将涪陵大学更名为涪陵专科学校，正式启用“涪陵专科学校”印鉴。
1962年，涪陵专科学校停办，复设涪陵师范学校，保留“中师部”，改建为涪陵专区师范学校，并开办涪陵地区教师进修学校。
1963年，涪陵专区师范学校与原涪陵高中达成互换校址协议。
1964年，涪陵专区师范学校由李渡镇太乙门迁至涪陵城（乌江东岸群沱子）现师院江东校区。
1968年，涪陵专区师范学校改称为涪陵地区师范学校，隶属于涪陵地区革委会领导。
1982年，涪陵地区第一所高等师范学校――涪陵师范专科学校在菜场公社原涪陵地区师范学校校址召开成立大会，正式启用四川省高教局制发的涪陵师范专科学校校印，废除涪陵地区师范学校校印，涪陵师专党委成立。涪陵县师范学校更名为四川省涪陵师范学校。
1983年，经四川省人民政府授权，省教育厅研究同意，正式建立“涪陵师范专科学校附属中学”。
1984年，根据国发[1982]130号文件规定，涪陵地区教师进修学院更名为涪陵教育学院。
1988年，经四川省人民政府批准，涪陵工业学校增挂四川省涪陵工业学校校牌。
1991年，四川省涪陵工业交通干部学校并入涪陵农机校，同时增挂中共四川省涪陵地区经贸委党校校牌，实行
综合楼
综合楼
“一套班子，四块牌子”的建制。
1993年，重庆市府(1993)25号文批复同意成立“三峡联合大学”，属股份制，涪陵分校设在涪陵师专。涪陵师专校名调整为“涪陵师范高等专科学校”，仍隶属于四川省教委领导。
1999年，涪陵区教师进修校合并到涪陵师范学校，仍挂两块牌子，成为涪陵区小学教师职前培养、职后培训的基地。涪陵大学校名改为涪陵师范学院。
2000年，涪陵工业学校、涪陵师范学校并入涪陵教育学院，合并成立新涪陵教育学院大会在教育学院隆重举行。涪陵工业学校并入后成为涪陵教育学院职业技术教育教学部，涪陵师范学校并入后成为涪陵教育学院师范教育教学部。
2001年，涪陵师专与涪陵教院合并升本。
2005年，涪陵师院李渡新校区正式启用，中国语言文学系、外国语言文学系、美术学院等六个系（院）的6500余名师生率先迁入。
2006年，涪陵师范学院更名为长江师范学院。
长江师范学院_长江师范学院 -现任领导
职位姓名职位姓名党委书记彭寿清党委副书记傅之平纪委书记张辉院长李林副院长蔡其勇副院长戴玄副院长袁革副院长杨双副院长张明富长江师范学院_长江师范学院 -校园文化
校训
长江师范学院学高身正。“学高”，是指每位师生应具有的学问、知识和技能要成为后学的师表。子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”（《论语・雍也》）师者惟有“学高”方可“传道、授业、解惑”。“身正”，是指每位师生应具有的品行，在思想、行动、待人方面要光明正大，成为社会的楷模。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？”（《论语・子路》）师者惟有“身正”方可立己树人。“学高”和“身正”是教师执业的资本，是其之所以为“师”的根本所系。“学高身正”充分揭示了德与才的内在统一，它不仅是教师从教和做人的基本准则，要求教师在学校里做学生的表率，在社会上也应成为大众的楷模；而且也是学子从学与做人的基本准则，要求学子在学校里既要学业有成，更要为人正直、品行端正。“学高身正”作为我校校训，是学校师范性质的精神阐述，也是实践“以师为师，师从师出”的教师教育理念的文化认同。既具备渊博的学识，做知识传授者；又具备高尚的师德，做道德引导者。
敬业自强。“敬业”，语出《礼记・学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”指严肃认真地干好本职工作，对学业
